Unit2GettingalongPresentingideasreflectionAguideforgettingalongwithothersP.32-33第七、八课时
单元教学目标课时7-8教学目标4.综合运用单元所学语言表达和核心语法撰写一份人际交往指南,描述常见人际问题和并提出相应解决方案,初步建构积极、健康的人际交往观念与行为模式。1.基于本单元主题意义探究,学生能够理解并运用相关语言知识讨论如何与人分享、表达自己和理解他人等维持良好人际关系的话题。2.通过整体框架搭建,学生能够识别自身社交困境,提出有针对性地解决方案;并运用本单元学习的目标语言撰写一份
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