2026届云南省大理州巍山县九年级化学第一学期期末检测模拟试题含解析.docVIP

2026届云南省大理州巍山县九年级化学第一学期期末检测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列各组实验，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是

A．铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中

B．铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中

C．铜丝插入硫酸亚铁溶液中

D．铁丝插入硫酸铜溶液中

2．研究和学习化学有许多方法，下表中出示的方法和所举的事例有错误的是()

A．试验法，用加热试管内铜粉的方法测定空气中氧气的含量

B．分类法，根据物质在变化中表现出来的性质，将物质性质分为物理性质和化学性质

C．归纳法，碳，磷，硫，铜，酒精等多种物质都可以和氧气反应，因此氧气是一种化学性质比较活泼的气体

D．推理法，单质中只含一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

3．下列实验操作，不能达到预期目的是（）

A．用10mL量筒量取8.2mL水

B．用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液

C．用排水集气法可得到比较纯净的氧气

D．用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末

4．今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是

A．自带布袋购物 B．草稿纸尽可能两面使用

C．使用一次性木筷 D．选择自行车作为出行工具

5．下列说法错误的是（）

A．发现厨房煤气管道漏气，应立即关闭阀门并开窗通风

B．电器着火时，应先切断电源再灭火

C．图书馆内图书起火，最好选用泡沫灭火器扑灭

D．扑灭森林火灾的方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带

6．下列有关空气的说法中，正确的是

A．空气中氧气与氮气的质量比约为1：4

B．利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量

C．空气是一种混合物，各组分的含量恒定不变

D．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧

7．现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出。将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化。则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是

A．XYZ B．ZYX C．XZY D．YZX

8．下列离子在pH=11的溶液中能大量共存的是

A．Cu2+SO42-Cl-Na B．Mg2+SO42-Na+NO3-

C．OH-K+NO3-Ba2+ D．Na+CO32-Ca2+Cl-

9．下列有关“化学之最”的描述及表示错误的是

A．太阳上最丰富的元素——H

B．地壳中含量居前两位的元素组成的化合物——SiO2

C．空气中含量最多的气体——N

D．相对分子质量最小的氧化物——H2O

10．下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是

A．将燃着的木条置于集气瓶口，判断CO2是否集满

B．采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片的硬度大小

C．在蜡烛火焰上方罩一冷碟收集炭黑，证实蜡烛中有单质碳

D．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．某课外兴趣小组的同学对碳及其氧化物的性质进行相关探究。

（1）从物质分类角度来看，金刚石属于单质。理由是_____。早在20世纪30年代就已经有了生产人造金刚石的工厂，所用的原料是石墨，这个转化需要高温高压和催化剂。该转化属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）。

（2）同学们注意到目前市场上销售的饮料大多数都是碳酸饮料，其中溶有大量的二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度_____。若在打开汽水瓶盖时，将一朵刚用紫色石蕊溶液浸泡过的纸花放在瓶口，可观察到纸花变成红色，写出该变化过程中反应的化学方程式_____。实验室里制取二氧化碳的反应原理是_____。（用化学方程式表示）

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．根据下列实验装置图，回答问题:

(1)实验仪器a的名称:_______。

(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为_______，所选用的发生装置是___________，(填字母序号，下同);若用排空气法收集时，应选用的收集装置是________。

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_________，属于_________反应(填反应类型):若用C装置收集氧气，停止加热前，应