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第二单元大单元教学解读
本单元围绕“认识事物，归类识字”专题编排，是本册唯一识字单元。含《场景歌》《树
之歌》《拍手歌》《田家四季歌》及语文园地，旨在借多样文本，让学生发现汉字规律、掌握
归类识字法，提升识字兴趣与能力，感受语文与生活关联。
【人文主题】
本单元围绕“认识事物，归类识字”这个专题进行安排，是本册教材唯一的识字单元。
这一单元向我们分别展示了四个识字主题“场景”“树木”“动物”“农事”，由《场景歌
《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》四篇课文和一个语文园地组成。
《场景歌》：描绘
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