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2025年大学《运动人体科学-运动心理学基础》考试参考题库及答案解析?

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一、选择题

1.运动心理学的研究对象主要是（）

A.运动中的生理反应

B.运动中的心理活动

C.运动中的社会现象

D.运动中的技术动作

答案：B

解析：运动心理学是研究运动与心理之间相互作用的科学，其核心研究对象是运动中的心理活动，包括认知、情绪、动机等方面，而非生理反应、社会现象或技术动作。

2.下列哪项不属于运动动机的构成要素（）

A.运动目标

B.运动兴趣

C.运动技能

D.运动习惯

答案：C

解析：运动动机通常由运动目标、运动兴趣、运动信念等认知因素和情感因素构成，而运动技能是运动表现的结果，不是构成动机的直接要素。运动习惯虽然与运动行为相关，但更多是行为模式而非动机构成要素。

3.在运动训练中，意志品质主要体现在（）

A.注意力集中

B.情绪控制

C.坚持不懈

D.反应速度

答案：C

解析：意志品质是人在克服困难、达成目标过程中表现出来的心理特征，在运动训练中主要体现在坚持不懈、克服疲劳和挫折的能力上。注意力集中、情绪控制和反应速度虽然重要，但更多属于其他心理品质的范畴。

4.运动中的认知策略主要包括（）

A.注意分配

B.记忆编码

C.决策制定

D.以上都是

答案：D

解析：运动中的认知策略是一个综合概念，包括注意分配（如何合理分配注意资源）、记忆编码（如何有效记忆运动信息）和决策制定（如何在复杂情境中做出最佳选择）等多个方面，因此以上都是认知策略的组成部分。

5.运动焦虑的表现形式主要有（）

A.身体症状

B.认知症状

C.情绪症状

D.以上都是

答案：D

解析：运动焦虑是运动员在比赛或训练中常见的心理现象，其表现形式包括身体症状（如心跳加速、肌肉紧张）、认知症状（如注意力不集中、过度思考）和情绪症状（如紧张、恐惧），因此以上都是其表现形式。

6.下列哪项是运动动机的自我决定理论的核心概念（）

A.外部控制

B.自我效能

C.自主性

D.成就动机

答案：C

解析：自我决定理论是运动心理学中的重要理论，其核心概念是自主性，即个体对自身行为的掌控感和内在动机的满足程度。外部控制、自我效能和成就动机虽然相关，但不是该理论的核心概念。

7.在运动团队中，领导者的主要作用是（）

A.制定训练计划

B.维护团队秩序

C.激发团队士气

D.以上都是

答案：D

解析：运动团队中的领导者需要承担多方面职责，包括制定训练计划、维护团队秩序和激发团队士气等，因此以上都是其主要作用。

8.运动损伤的心理应激反应主要包括（）

A.情绪波动

B.认知障碍

C.行为改变

D.以上都是

答案：D

解析：运动损伤会导致运动员产生心理应激反应，包括情绪波动（如焦虑、抑郁）、认知障碍（如注意力下降、决策困难）和行为改变（如回避训练、社交减少），因此以上都是其表现症状。

9.运动中的注意品质主要体现在（）

A.注意广度

B.注意稳定性

C.注意转移

D.以上都是

答案：D

解析：运动中的注意品质是一个综合概念，包括注意广度（同时关注的信息量）、注意稳定性（保持注意集中的时间）和注意转移（在不同任务间切换的能力），因此以上都是其重要体现。

10.运动心理技能训练的主要目的是（）

A.提高运动表现

B.增强心理素质

C.促进身心协调

D.以上都是

答案：D

解析：运动心理技能训练旨在通过特定方法提升运动员的心理能力，其目的包括提高运动表现（如增强竞争力）、增强心理素质（如提高抗压能力）和促进身心协调（如优化运动效率），因此以上都是其主要目的。

11.下列哪项不属于运动心理学的具体研究范畴（）

A.运动员的动机结构

B.比赛中的情绪调控

C.教练的领导行为

D.运动损伤的物理治疗

答案：D

解析：运动心理学主要研究运动与心理的相互作用，包括运动员的心理状态、行为以及心理干预对运动表现的影响。运动员的动机结构、比赛中的情绪调控和教练的领导行为都属于运动心理学的具体研究范畴。而运动损伤的物理治疗属于医学或康复学的范畴，虽然可能与运动心理有交叉，但并非运动心理学的核心研究内容。

12.依据成就目标理论，追求能力提升目标的个体更倾向于（）

A.归因于内部稳定因素

B.归因于外部随机因素

C.归因于内部不稳定因素

D.归因于外部控制因素

答案：C

解析：成就目标理论将个体的成就目标分为掌握目标和表现目标。追求能力提升目标的个体，即掌握目标导向者，更倾向于将成功或失败归因于自身努力等内部不稳定因素，因为他们关注的是个人能力和成长。而表现目标导向者则更倾向于归因于外部或内部稳定因素，