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初中生数学竞赛参赛学生心理素质培养策略研究论文

摘要：本文针对初中生参加数学竞赛时面临的心理压力和挑战，探讨如何培养学生的心理素质，以提高他们在竞赛中的表现。文章从实际案例出发，分析了当前初中生数学竞赛学生心理素质培养的现状和问题，提出了针对性的策略。

关键词：初中生；数学竞赛；心理素质；培养策略

一、引言

（一）1.当前初中生数学竞赛的普及与重视程度

随着教育改革的不断推进，数学竞赛已成为衡量学生数学能力和综合素质的重要手段。在我国，初中生数学竞赛的普及程度逐年提高，越来越多的学生投身于数学竞赛的培训和比赛中。然而，在竞赛过程中，学生所面临的心理压力和挑战也日益凸显。如何培养学生具备良好的