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基于问题解决的初中数学教学：逻辑思维能力的培养与提升论文

摘要：本文旨在探讨基于问题解决的初中数学教学方法，以培养学生的逻辑思维能力为核心，提出具体策略和实施路径。文章首先分析了问题解决在初中数学教学中的重要性，然后阐述了逻辑思维能力在数学学习中的关键作用，最后结合实际教学案例，提出了提升初中生逻辑思维能力的方法。

关键词：问题解决；初中数学；逻辑思维能力；教学策略

一、引言

（一）问题解决在初中数学教学中的重要性

1.问题解决是数学学习的核心目标之一。在初中阶段，学生不仅要掌握基本的数学知识，更要学会运用所学知识解决实际问题。问题解决能力的培养有助于学生形成良好的思维习惯，提高数学素养。