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南大版八年级全一册心理健康教育第十五课 追星逐月时尚潮 教案.pdf

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    南大版八年级全一册心理健康教育第十五课追星逐月时尚潮教案

    一、教学设计理念

    八年级学生正处于自我意识迅速发展、渴望个性表达与情感归

    属的关键时期，追星现象在这一群体中较为普遍。本教案基于心理

    健康教育“以人为本，促进学生全面发展”的理念，结合学生身心

    发展特点和生活实际，引导学生深入探讨追星行为背后的心理求,

    如情感寄托、自我认同、社交求等。通过案例分析、小组讨论、

    角色扮演等多样化的教学活动，帮助学生全面认识追星的积极与消

    极影响，引导学生树立理性追星的观念，学会从偶像身上汲取正能

    量，促进自身成长，同时培养学生的批判性思维和自我管理能

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