通信知识讲座小学.pptVIP

通信知识讲座小学;

;最普通最常见而且每个人每天都在发生

特点：

同一个地点

一样的时间

一样的语言

通过嘴巴发出声音，通过耳朵听到声音

缺点

;通俗地讲是指人与人之间通过某种行为或者媒介进展信息交流与传递;马拉松的来历？

狼烟/烽火

孔明灯〔三国〕

旗语〔旌旗〕

金鼓〔春秋时期，擂鼓进攻，鸣金收兵〕

邮驿

信鸽〔飞鸽传书，隋唐〕;古人通讯的特点：通过人的听觉或者视觉，或者外部的媒介，比方动物，自然的风，水流等。

不同的通讯方式为理解决通讯的双方在不同的空间和不同的时间的问题。;现代通讯技术打破了传统的通过声音，视觉等人类可以直接感知的方法，利用了电，声波，光波，电磁波〔卫星，2G，3G，4G，wifi，蓝牙〕等的信号在媒介中的传递，将编码的信息进展发送和接收的技术;编码技术

信息的表达和编码技术

你理解什么样的编码技术

信号转换技术

声音??电信号

电信号??电磁波

电信号??光信号

信号的传输技术〔发送和接收〕;

关于电的发现：静电，电流，电灯等等。

1753，基于静电的电报机尝试就已经开场了。

1835年美国画家莫尔斯经过3年的钻研之后，第一台电报机问世，莫尔斯成功地用电流的“通〞“断〞和“长断〞来代替了人类的文字进展传送，这就是鼎鼎大名的莫尔斯电码。电报的创造，拉开了电信时代的序幕，创始了人类利用电来传递信息的历史

中国1871年在上海机密开通电报;1876年，亚历山大·格雷厄姆·贝尔创造了。

贝尔原是一个从事语音教学的教授。他在研究一种为耳聋者使用的可视语言的实验中意外发现了一种新现象：当切断或接通电流时，电路中螺旋线圈会发出细微的沙沙声，就像莫尔斯电报的嘀塔声一样。贝尔注意到了常人根本不在意的细节，又反复试验了很屡次。受这一现象的启发，贝尔的脑海里逐渐浮起了一个新奇的想法：先设法将发声的空气振动变成电流的连续变化，再用电流的变化模拟出声音的变化。这就是创造的初始原理。

1876年大创造家爱迪生创造了炭精式送话器。;线拨号上网(128Kbit/s)

DSL技术(100Mbit/s)

以太网技术(10M,100M,1G,10G)

互联网;电场和磁场

磁铁和磁场

电流和电场

麦克斯韦

19世纪伟大的数学家，物理学家，数学推导麦克斯韦方程并发现电磁波〔1862〕。

他的电磁理论打破了牛顿建立经典物理学时代，人类从此进入现代物理学时代。电磁理论的建立也成为现代电力工业，电子工业和无线电工业的根底。

电磁波的实验证明〔赫兹〕

变化的电场和变化的磁场产生电磁波。

戴维的小插曲。;无线电报(1901)

播送(1906)

微波(1933)

雷达(1935);光的特点：

速度：每秒30万千米，绕地球7圈多，从太阳到地球要8分钟多一点。〔光年，人眼看世界〕

传输：远

光的透射和折射

彩虹是怎么产生的？

光通信：

光纤〔玻璃柱子〕

传输的速率为每秒种100G，是无线的1000倍，是手机的50000倍，是线的75000倍。;意念通讯〔电子传心〕

阿凡达

科学家们正致力于大脑与电脑接口技术的研发，这项技术可以将人类想法直接输送到电脑中，也许50年后我们将全部使用电子传心术。

年美国匹兹堡大学的科学家宣布实现了让猴子用“意念〞控制机械手臂的运动。

年10月，美国杜克大学医学中心宣布他们不仅可以让猴子用意念挪动虚拟手掌，还能感受虚拟手掌触摸物体的触觉信号。

年，浙江大学团队宣布可以通过猴子的“意念〞，控制机械手实现抓、勾、握、捏四种不同的手部动作。;量子通讯

1982年，法国物理学家艾伦·爱斯派克特实验证明了量子纠缠效应；

量子通信是指利用量子纠缠效应进展信息传递的一种新型的通讯方式；

特点：超光速通信，星际通讯手段;;谢谢观看;人有了知识，就会具备各种分析能力，

明辨是非的能力。

所以我们要勤恳读书，广泛阅读，

古人说“书中自有黄金屋。

”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，

培养逻辑思维能力；

通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，

培养文学情趣；

通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。

有许多书籍还能培养我们的道德情操，

给我们巨大的精神力量，

鼓舞我们前进。