沪教版生物科学八年级上册重点知识点总结.docVIP

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沪教版生物科学八年级上册重点知识点总结

(一)细胞:是人体结构中的基本单位。细胞:细胞膜细胞质细胞核

(二)组织——由某些形态和功效相同的细胞以及细胞间质构成的。(细胞群)

人体的基本组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织

(1)上皮组织分布:体表和体内某些器官的内表面,如胃肠等内壁里。

特点:细胞排列紧密,细胞间质少。功效:保护、吸收

(2)肌肉组织功效:具运动功效,可以收缩和舒张结构特点:由肌细胞构成,分为骨骼肌、平滑肌、心肌(骨骼肌:附在骨骼上。细胞呈纤维状,上有明暗相间的条纹)平滑肌:分布在胃、肠等的壁上。梭形,肌纤维无横纹心肌:分布在心脏的壁里。细胞呈圆柱形,有明暗相间的条纹

(3)结缔组织特点:细胞间隙大,细胞间质较多功效:营养、支持、连接、保护作用分布:十分广泛

(4)神经组织特点:神经细胞和胶质细胞构成。分布:重要分布在脑、脊髓中。

功效:接受、整合和传递信息

(三)器官——由多个不一样组织按一定顺序构成的,具备一定的形态特征,能行使一定的生理功效的结构。

人体由八个系统构成:消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统(重要对生命活动形式调整功效,神经调整额特点是迅速、短暂而精准;激素调整特点是迟缓、持久而弥散)

人体的结构层次:细胞—组织—器官—系统—人体

1.人类生存的环境条件(外环境):气温气压氧气淡水食物

2.内环境(细胞外液):血浆(是血细胞直接生活的环境。)组织液(是体内绝大部分细胞直接生活的环境。)内环境是细胞与外界环境进行物质互换的媒介

3.血液的构成:血细胞(红细胞(运送氧气)白细胞(免疫防御)血小板(止血作用)血浆(运载血细胞,运送养料和废物)

4.人体各系统在维持内环境稳定中的作用:消化系统的作用是补充内环境中所消耗的各种营养物质和水分。泌尿系统的作用是经过形成尿液维持细胞外液的量和各种化学物质的浓度以及pH的相对稳定。循环系统的作用是物质运送和物质互换。神经系统和内分泌系统的作用是对各种生理活动进行调整。内环境的相对稳定对细胞的生存及生理功效维持具备十分重要的意义。

毛细血管:壁薄(便于物质和气体经过)表面积大(增大了物质和气体互换面积)血液流速慢(使物质的气体得到充分互换)

组织液:细胞外液中在组织细胞间隙的液体,是血液滤除毛细血管壁的血浆成,除不含大分子的蛋白质外,其成份基本与血浆相同)

呼吸系统:由呼吸道和肺构成,前者是气体出入的通道,后者是进行互换的通道,它的活动可补充细胞代谢消耗的氧气,排除代谢产生的二氧化碳,维持细胞外液中氧气和二氧化碳浓度的稳定。

肺:壁薄(便于气体经过)肺泡数量多(增大了气体交替的面积)

小肠:内壁有皱襞和绒毛(扩大吸收面积)绒毛壁薄(便与养料经过·)

肾在泌尿过程中不仅起排泄作用,还对机体的无机盐平衡、水平衡和酸碱平衡起着重要的调整作用

肾单位:肾的基本功效单位,由肾小体和肾小管(肾小球和肾小囊)构成

人的神经系统由脑脊髓神经三种器官构成。其中位于中枢部分的是脑和脊髓位于周边的是脑神经和脊神经

神经系统:中枢神经系统脑(大脑[最大部分位于最上方,表面覆盖大脑皮质是神经元细胞体聚集的地方]、小脑[大脑背面,脑干的背侧,重要调整身体的随意运动维持和调整姿势,维持身体平衡]、脑干[间脑和脊髓之间,包含中脑、脑桥和延髓(重要的生命中枢)三部分]);脊髓

丘脑:位于大脑和中脑之间,包含丘脑和下丘脑(维持内环境的稳定,联络神经系统和内分泌系统的纽带)

周边神经系统脑神经;脊髓神经

神经系统结构和功效的基本单位是:神经元—细胞体、突起

神经调整的基本方式就是反射。它是指人体经过神经系统对外界或内部的各种刺激、产生的、有规律的反映。

反射的概念:人体经过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反映。如膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、吸吮反射、排尿反射等。

反射弧:完成反射活动的神经结构,包含感受器、传入神经、中枢、传出神经、效应器

人体内重要的内分泌腺:垂体(位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等)甲状腺(位于颈前部,吼和气管的两侧分泌甲状腺激素)、胸腺、胰岛(散布于胰腺中分泌胰岛素)、性腺。

激素加速或抑制某些器官和组织的活动

垂体:调整人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)幼年分泌局限性患侏儒症、幼年分泌过多患巨人症、成年分泌过多患肢端肥大症

甲状腺1.促进糖和脂肪的氧化分解,2.促进生长发育(包含神经系统的发育)3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢,4.提高神经系统的兴奋性[.幼年分泌局限性呆小症,分泌过多患甲亢身体,缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)]

胰岛:调整糖的吸收、运用和转化促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降

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