【大单元任务式】第六单元第4课时 朱德的扁担 教案 2025统编版语文二年级上册.pdf

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第4课

课题:《朱德的扁担》

内容分析:

《朱德的扁担》这篇课文的中心思想是:通过讲述朱德在井冈山革命根据地与红军指

战员一起挑粮的故事,展现了一位伟大领袖与普通士兵同甘共苦的高贵品质。课文歌颂了

朱德同志以身作则、艰苦奋斗的精神,表现了老一辈无产阶级革命家以身作则、与人民群

众同甘共苦的高尚品质,抒发了作者对革命先辈的敬爱之情。

核心素养目标:(文化自信、语言运用、思维能力、审美创造)

文化自信:了解朱德同志和战士们一起挑粮的故事,感受革命领袖以身作则、与战士们同

甘共苦的优良作风,增强

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