江苏省南通市如皋2024-2025学年初三下学期第二次教学质量监测生物试题含解析.docVIP

江苏省南通市如皋2024-2025学年初三下学期第二次教学质量监测生物试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、下列关于生态系统的说法，正确的是

A．森林生态系统有“地球之肾”之称 B．草原生态系统动植物种类最多

C．不同的生态系统之间彼此独立 D．生物圈是地球上最大的生态系统

2、下列属于生态系统的是（）

A．一群山羊B．一片森林C．一群小猫D．一窝小鸟

3、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，正确的是（）

A．①主要存在于细胞质 B．①上任意片段都叫基因

C．①②③分别指DNA、蛋白质、染色体 D．人的所有细胞中，③的数量全部为23对

4、如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图，下列叙述不正确的是（）

A．染色体上的B表示显性基因

B．如果B来自父方，则b来自母方

C．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

D．基因b控制的性状在后代不能表现

5、下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是

A．膈肌从甲到乙时，呼气

B．膈肌从甲到乙时，吸气

C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态

D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态

6、下列叙述符合生命起源过程的是()

A．高温、紫外线、雷电等条件下，水蒸气、氢气、甲烷等气体合成了原始生命

B．各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命

C．海洋是生命的摇篮，原始生命不断从海洋中形成

D．原始大气中的水蒸气、氨、甲烷等汇入原始海洋内，逐渐形成了原始生命

7、下列说法中不属于排泄对人体生命活动的重要意义的一项是（）

A．可以将蛋白质、无机盐等废物排出

B．能够调节体内水和无机盐的平衡

C．可以将体内的代谢废物排出体外

D．有利于维持细胞生活环境的稳定

8、果酒是一些水果经微生物发酵而形成的。在显微镜下观察果酒，可以发现其中有许多微生物，这种微生物主要是

A．青霉菌B．乳酸菌C．大肠杆菌D．酵母菌

9、多细胞生物是多个细胞的有序结合，不同层次中的不同结构单元都有各自特定的结构和功能，他们协调活动构成了复杂的生命系统．下列叙述错误的是（）

A．海带中碘的含量远大于周围海水中碘的含量，是因为细胞膜能够控制物质的进出

B．体细胞分裂形成的新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同

C．种子能够萌发成幼苗是因为细胞不断地分裂、生长和分化

D．绿色开花植物与人体的结构层次相比较没有区别

10、通过对生物体结构的了解，我们会发现生物体的结构与功能是相适应的．下列不符合这种观点的选项是（）

A.栅栏组织细胞排列紧密，含有的叶绿体和叶绿素多，利于进行光合作用

B．玉米的雄花花粉多而轻，雌花的柱头分叉且有黏液，利于完成传粉

C.人的心脏四腔中左心室壁最厚，利于血液输送到全身各部分

D．人体的静脉都有静脉瓣，可以防止血液倒流

11、对于生态环境急剧恶化，我们应该（）

A．积极行动起来，宣传保护环境的重要性

B．无能为力，任其自然发展

C．别人怎么做，我就怎么做

D．只要自己能做到不做环境污染的事，别人怎么做于己无关

12、下列有关安全用药与急救的叙述中，错误的是（）

A．非处方药在服用前要仔细阅读说明书

B．进行人工呼吸前，要先使患者仰卧，清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅

C．如遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤员，要在其伤口远心端压迫止血

D．进行胸外心脏按压时，要双手叠放在胸骨下端，有节奏、冲击性地用力下压

13、如图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。请据图判断，血管P和Q分别是()

A．动脉，静脉 B．静脉，动脉 C．静脉，静脉 D．动脉，毛细血管

14、在条件适宜时，能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）

A．花生种子的种皮细胞 B．绿豆根尖伸长区细胞

C．天竺葵叶的叶肉细胞 D．杨树叶脉的导管细胞

15、在根尖的结构中，根冠和分生区分别属于（）

A．保护组织和营养组织B．保护组织和分生组织

C．机械组织和输导组织D．上皮组织和分生组织

16、在自然界中，靠昆虫传粉的花，一般都具有鲜艳的颜色或芳香的气味．此现象说明（）

A．生物对环境的适应 B．生物对环境的影响 C．环境对生物的影响

17、通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活得更健康。下列做法不正确的是

A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全

B．心肺