县级AI数据标注师新闻方向高级_新闻文本理解与标注面试题.docxVIP

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县级AI数据标注师新闻方向高级新闻文本理解与标注面试题

一、单选题(共5题,每题2分,总计10分)

注:以下题目基于县级新闻特点,侧重时政、民生、地方动态类文本。

1.题目:在标注县级政府发布的政策解读新闻时,若文本中提到“某某政策自X月X日起施行”,标注员应优先选择哪个标签?

A.政策发布

B.政策实施

C.政策解读

D.时效性说明

答案:B

解析:此类新闻的核心是政策落地执行,标签需体现时效性动作,故“政策实施”更精准。

2.题目:某篇县级新闻报道“某某乡镇开展人居环境整治,清理垃圾XX吨”,标注员应选择哪个标签强调事件性质?

A.环境治理

B.民生工程

C.乡镇动态

D.专项活动

答案:A

解析:事件的核心是环境改善,故“环境治理”最贴切,其他选项虽相关但非本质。

3.题目:标注县级法院庭审新闻时,若文本描述“被告人因XX罪被判处有期徒刑”,标注员应重点标记哪个要素?

A.刑事案件

B.判决结果

C.诉讼流程

D.案件背景

答案:B

解析:庭审新闻的关键信息是判决,而非过程或背景,需突出法律结果。

4.题目:某篇报道县级企业获得省级荣誉,文本中多次提及“政府扶持”“技术突破”,标注员应选择哪个标签概括主旨?

A.经济发展

B.政府支持

C.企业创新

D.区域荣誉

答案:C

解析:文本强调企业自身能力,而非政府行为或荣誉本身,故“企业创新”更合适。

5.题目:标注县级防汛救灾新闻时,若提到“转移群众XX人,发放物资XX吨”,标注员应优先标记哪个标签?

A.应急响应

B.救援行动

C.防汛措施

D.受灾情况

答案:B

解析:文本描述的是具体救助行为,而非响应决策或措施,故“救援行动”最精准。

二、多选题(共4题,每题3分,总计12分)

注:题目侧重县级新闻的多维度特征,需结合时政、经济、社会等标签。

1.题目:某篇报道县级招商引资活动,文本包含“签约项目XX个”“投资金额XX亿元”,标注员应选择哪些标签?

A.经济发展

B.招商引资

C.区域合作

D.投资成果

答案:A、B、D

解析:新闻兼具经济意义、活动性质和成果展示,C选项“区域合作”若未明确提及可忽略。

2.题目:标注县级教育新闻时,若文本提及“新建学校”“教师培训”“高考成绩提升”,标注员应选择哪些标签?

A.教育投入

B.教育改革

C.教育成果

D.基础设施

答案:A、B、C

解析:涵盖资金投入、政策调整和实际成效,D选项若未明确可排除。

3.题目:某篇报道县级文化惠民活动,文本描述“免费演出”“非遗展示”“社区参与”,标注员应选择哪些标签?

A.文化活动

B.民生服务

C.文化传承

D.社区建设

答案:A、B、C

解析:事件兼具文化属性、服务性质和传承意义,D选项若未强调社区可忽略。

4.题目:标注县级乡村振兴新闻时,若文本提到“土地流转”“产业扶贫”“村集体收入增长”,标注员应选择哪些标签?

A.乡村振兴

B.经济转型

C.扶贫攻坚

D.农业发展

答案:A、B、C

解析:事件涉及战略目标、经济模式和政策导向,D选项若未突出农业可排除。

三、判断题(共5题,每题2分,总计10分)

注:题目检验标注员对新闻要素的辨别能力,需结合县级新闻的特殊性。

1.题目:标注县级政府工作报告新闻时,若文本大量引用领导讲话,标注员应优先标记“领导讲话”标签。

答案:错误

解析:政府报告的核心是政策内容,引用讲话只是辅助,应标记“政策发布”或“工作部署”。

2.题目:某篇报道县级交通事故,标注员需详细记录伤亡人数,此信息属于“事件细节”标签范畴。

答案:正确

解析:伤亡数据是事故新闻的重要细节,需归类至“事件细节”或“伤亡情况”。

3.题目:标注县级环保督察新闻时,若文本强调“问题整改”,标注员应优先标记“问题曝光”标签。

答案:错误

解析:整改属于行动层面,应标记“问题整改”或“监督执法”,而非“问题曝光”。

4.题目:某篇报道县级企业破产事件,标注员需标记“企业倒闭”标签以反映负面信息。

答案:错误

解析:破产新闻需客观呈现,标签应选择“企业倒闭”而非主观化的“负面事件”。

5.题目:标注县级选举新闻时,若文本提及“候选人辩论”,标注员应标记“选举流程”标签。

答案:错误

解析:辩论属于选举环节的动态内容,应标记“选举活动”或“候选人动态”,而非静态的“选举流程”。

四、填空题(共4题,每题3分,总计12分)

注:题目考察对县级新闻关键信息的提炼能力,需结合地域特点。

1.题目:某篇报道县级农村电商发展,文本提到“农产品线上销售占比提升XX%”,标注员需补充标签“______”。

答案:电商发展

解析:核心是电商模式在农业领域的

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