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易错考点巩固防范一科学原理、科学方法的综合应用
易错点一：类比实验与对照实验
［·海宁校级一模]以下实验中与其余三个所采取的研究方法不一样的是(）
图1
A．甲:研究影响动能大小因素
B．乙:研究影响植物的蒸腾作用快慢的因素
Ｃ．丙：研究宇宙膨胀和星系运动的特点
D.丁:证实动物呼吸是否需要氧气
【错误答案】Ａ、B、Ｄ
【易错剖析】不了解每个实验的科学方法致错,丙是类比实验,甲、乙、丁实验过程中需要进行控制变量对照实验。
【易错防范】了解实验原理与实验思想方法是防错关键。
【对的答案】C
我们经常将看似无关的两个事物或现象联络起来,进行“类比”。“类比法”可以帮助我们了解概念、巩固知识,如下是两个“类比”学习案例：
(1)将如图所表达的“水路”模型类比基本电路,可以发现：
图２
①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当__Ｃ＿＿。
A．电源
Ｂ．开关
C.用电器
D．导线
②类比“水路”模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的因素”，我们很容易了解电压是使电路中_＿自由电荷__定向运动形成__电流__的因素。
(2）运用“类比法”,我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空(将答案直接写在横线上)。
机种
类比项
交流发电机
直流电动机
工作原理
＿_电磁感应__
__通电线圈在磁场中受力转动__
不一样结构
两个铜环
两个半环
相同结构
__磁体__(定子）、线圈(转子)、电刷等
易错点二:归纳、演绎、推理
[·绍兴押题]小明同学在复习时,进行了知识的梳理,在他的笔记本中有部分是这么整理的：
①用托盘天平测量物体的质量时，可以用手取砝码,用手移动游码；
②物质的密度是物质自身的一个属性，它的大小与物质的质量和体积大小无关;
③１kg的铁比1kg的木头重；
④谱线“红移”阐明星系在离我们而去；
⑤滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反。
请你来帮他检验一下，以上的结论中归纳有错误的是()
A．②④⑤ Ｂ．①③⑤
C.②③⑤ D．③④⑤
【错误答案】A、C、Ｄ
【易错剖析】使用托盘天平测量物体的质量时，不能用手去取砝码和移动游码；密度是某种物质的质量与体积的比值，是物质的属性，与外界因素无关,只与物体种类和温度等关于;1ｋg的铁与１kｇ的木头质量相等，重力也相等；由谱线“红移”可知，星系之间距离在逐渐增大，由此可以阐明星系在离我们而去；滑动摩擦力不一定与物体的运动方向相反，也可能相同,如向后蹬地，却向前运动。
【易错防范】归纳是从“多”到“一”，从大量的实证到普遍结论。了解归纳的思想,有利于得出合理的结论。
【对的答案】B
1.[·诸暨模拟]流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。如下流程图不对的的是(A)
Ａ.人的生长过程:婴儿期→幼儿期→青春期→少年期→成年期→老年期
B．月相变化:新月→上弦月→满月→下弦月→新月
C.内燃机工作过程：吸气冲程→压缩冲程→做功冲程→排气冲程
Ｄ.显微镜的使用：安放→对光→放片→调焦→观测→整理
２．[·嘉兴舟山]归纳和推理是学习科学时常用的思维方法，必须科学严谨。如下说法对的的是（C）
A．春分曰全球昼夜平分,则全球昼夜平分一定是春分曰
B.家庭电路中发生短路时保险丝会熔断,则保险丝熔断一定是发生了短路
C．单质是由同种元素构成的纯净物,则由同种元素构成的纯净物一定是单质
D.显微镜使用中转动反光镜可使视野变亮，则视野变亮一定是转动了反光镜
易错点三：信息解决与建立模型
[·杭州江干区三模]学习科学时我们经常会借助图像、模式图加以了解，以下分析错误的是(）
图３
A．甲图表达食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的过程
B.若乙图表达某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系,则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲
C.丙图为心脏结构示意图,若静脉注射消炎药,则药物经过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
D．丁图显示温室栽培该种蔬菜时，温度控制在２5~30℃最有利于提高产量，当温度在５℃如下时该蔬菜光合作用停顿
【错误答案】A、B、C
【易错剖析】不了解模型致错。脂肪只能在小肠里在胆汁的帮助下被消化酶消化。食物链中档级越高,生物的相对数量越少。静脉注射消炎药，则药物先进入右心房、右心室，经肺循环后再进入左心房、左心室,最终到达病灶处。从丁图上分析,温度在5℃如下时该蔬菜光合作用还是在进行的。
【易错防范】建立模型有多个方法,建立模型可以合理地进行信息解决,得出科学的结论。
【对的答案】D
1.[·嘉兴押题]运用图像这种特殊且形象的数学语言工具,来体现各种现象的过程和规律,这种方法称为图像法。以下列图像中直线的斜率代表的意义对的的是(A)
图4
A.甲斜率代表金属活动性强弱,斜率越大，活泼性越强
B．
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