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基于物联网的校园垃圾分类行为干预策略研究——以初中生为例论文

摘要：本文以初中生为研究对象，探讨基于物联网技术的校园垃圾分类行为干预策略。通过分析当前校园垃圾分类的现状及存在的问题，提出具有针对性的干预策略，旨在提高初中生的垃圾分类意识与行为参与度，为构建绿色校园提供支持。

关键词：物联网；校园垃圾分类；初中生；干预策略

一、引言

（一）1.校园垃圾分类的重要性

在当今这个环境问题日益凸显的时代，垃圾分类已经成为一种全球性的环保行动。校园作为培养未来社会成员的重要场所，垃圾分类教育显得尤为重要。校园垃圾分类不仅可以培养学生们的环保意识，更能通过他们的实际行动影响家庭和社会，从而推动整个社会的