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高中数学课程改革：社区应急避难场所规划与数学建模能力培养论文

摘要：本文以高中数学课程改革为背景，探讨社区应急避难场所规划与数学建模能力的培养。通过分析现状，提出针对数学建模能力培养的具体策略，旨在提高学生在实际问题中的数学应用能力，为我国社区应急避难场所规划提供有力支持。

关键词：高中数学课程改革；社区应急避难场所；数学建模；能力培养

一、引言

（一）1.社区应急避难场所规划的重要性

在我国，自然灾害频发，尤其是地震、洪水等灾害，给人民的生命财产安全带来严重威胁。社区应急避难场所作为灾害发生时的临时安置点，其规划显得尤为重要。合理的规划能够确保受灾群众在紧急情况下迅速、有序地疏散和安置，降