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2025年事业单位工勤技能-上海-上海保育员四级（中级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法正确的是：

A.让幼儿边吃边玩玩具以保持安静；

B.要求幼儿快速吃完以保证午休时间；

C.鼓励幼儿细嚼慢咽，不挑食；

D.为节省时间由保育员喂食

【参考答案】C

【解析】细嚼慢咽有助于消化，培养良好饮食习惯。玩玩具易分心导致呛食，强制加快进食影响健康，健康幼儿应鼓励自主进餐，喂食不利于自理能力发展。

2、幼儿午睡时，保育员正确的做法是：

A.拉紧窗帘保持黑暗，避免幼儿睁眼；

B.为防着凉，给幼儿盖厚被子；

C.睡前检查幼儿口袋，防止异物入鼻；

D.允许幼儿抱着毛绒玩具入睡

【参考答案】C

【解析】检查口袋可预防异物误入，保障安全。过度黑暗不利于巡视，过厚被子易致过热，毛绒玩具可能藏匿病菌或引发窒息，应谨慎选择。

3、以下哪项属于保育员日常卫生消毒的重点环节？

A.每周清洁玩具一次；

B.幼儿毛巾每日清洗消毒；

C.地面仅在脏时清扫；

D.餐具使用后隔天消毒

【参考答案】B

【解析】幼儿毛巾易滋生细菌，应每日清洗并高温消毒。玩具应定期消毒，地面需每日清洁，餐具必须“一人一具一消毒”，使用后即刻清洗消毒。

4、发现幼儿发热时，保育员首先应采取的措施是：

A.立即喂退烧药；

B.用冷毛巾敷额头物理降温；

C.测量体温并观察症状；

D.通知家长接回即可

【参考答案】C

【解析】准确测量体温是判断病情基础，观察有无伴随症状。未经医嘱不可擅自用药，物理降温需视情况而定，及时上报并联系家长是必要流程。

5、组织幼儿户外活动时，保育员应优先考虑：

A.活动项目的新颖性；

B.场地的安全性与适宜性；

C.让幼儿自由奔跑锻炼体能；

D.完成教学计划进度

【参考答案】B

【解析】安全是首要原则，需检查场地有无隐患。活动设计应科学，自由奔跑需在监管下进行，教学进度应服从安全与幼儿实际发展需求。

6、幼儿如厕训练中，保育员恰当的做法是：

A.强迫幼儿定时排便；

B.嘲笑尿裤子的幼儿；

C.鼓励幼儿表达如厕需求；

D.让幼儿长时间憋尿等待集体活动结束

【参考答案】C

【解析】应尊重幼儿生理节奏，鼓励表达需求，避免心理压力。强迫或憋尿易致泌尿系统问题，嘲笑伤害自尊，不利于心理健康。

7、以下哪项符合幼儿饮水卫生要求？

A.提供温开水，每日定时定量供应；

B.让幼儿共用一个水杯；

C.仅在幼儿喊渴时供水；

D.用饮料代替白开水

【参考答案】A

【解析】温开水最适宜，定时饮水有助于健康。共用水杯易传播疾病，被动饮水易致脱水，饮料含糖高，不宜替代白水。

8、保育员在协助教师开展教学活动时，主要职责是：

A.代替教师授课；

B.维持秩序并提供材料支持；

C.让幼儿自行操作不顾安全；

D.在一旁休息等待指令

【参考答案】B

【解析】保育员应配合教师，保障活动安全有序，准备和分发教具，观察幼儿状态。不可替代教学，也不可懈怠职责。

9、处理幼儿擦伤伤口时，正确的步骤是：

A.用酒精直接冲洗伤口；

B.用创可贴覆盖后继续活动；

C.清水冲洗后消毒包扎；

D.不予处理等待自愈

【参考答案】C

【解析】先用清水或生理盐水冲洗去除污物，再用碘伏消毒，必要时包扎。酒精刺激性强，创可贴需视情况使用，小伤口可自愈但需清洁防护。

10、幼儿情绪波动大时，保育员应：

A.严厉批评以纠正行为；

B.忽视情绪让其自行平复；

C.耐心倾听并给予安抚；

D.立即通知家长接走

【参考答案】C

【解析】幼儿情绪管理能力弱，需成人理解与引导。批评加剧焦虑，忽视影响安全感，安抚有助于情绪调节，非紧急情况无需接回。

11、下列哪项属于保育员职业守则的基本要求？

A.对幼儿实施体罚以纠正错误；

B.尊重幼儿人格，平等对待；

C.私自收取家长礼品；

D.随意泄露幼儿家庭信息

【参考答案】B

【解析】保育员应遵守职业道德，尊重幼儿权利，严禁体罚、收受礼品或泄露隐私，平等、公正、有爱心是基本职业素养。

12、幼儿洗手的正确流程应包括：

A.只冲水不使用肥皂；

B.湿手→涂肥皂→搓洗→冲洗→擦干；

C.快速冲水5秒即可；

D.洗后甩干不用毛巾

【参考答案】B

【解析】规范洗手需使用肥皂搓洗至少20秒，覆盖指尖、指缝、手腕，彻底冲洗后用干净毛巾擦干，有效预防疾病传播。

13、保育员在配制消毒液时，应依据：

A.个人经验随意调配；

B.说明书和规定比例配置；

C.越浓效果越好；

D.与其他清洁剂混合增强效果

【参考答案】B

【解析】消毒液浓度需严格按说明配置，过浓伤皮肤器械，过淡无效。混合可能产生有害气体，如84消毒液不可与洁厕灵混用。

14、以下哪种行为有助于培养幼儿良好睡眠习惯？

A.睡前剧烈运动助眠；

B.固定作息时间，建立睡前仪式；

C.