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南大版八年级全一册心理健康教育第八课超越嫉妒教案
一、学情分析
八年级学生正处于身心发展的关键时期，心理上开始更加关注
自我，渴望得到他人的认可和尊重。在这个阶段，他们的自我意识
逐渐增强，同时又面临着学业竞争、同伴关系等多方面的压力。在
人际交往中，学生们开始对周围同学的成就、外貌、家庭条件等方
面进行比较，当发现他人在某些方面优于自己时，很容易产生嫉妒
心理。
由于他们的心理调节能力和认知水平有限，往往不能正认识
和处理这种负面情绪。部分学生可能会将嫉妒情绪压抑在内心，导
致情绪低落、焦虑；也有部分学生可能会通过
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