9.3文化强国与文化自信教学设计 2025-2026学年统编版高中政治必修四哲学与文化.docxVIP

9.3文化强国与文化自信逐字稿

课程导入

【老师】同学们，在全球化的今天，文化的交流与传播变得越来越频繁。不知道大家有没有注意到，近年来中国文化出海有了新的亮点，那就是“新三样”。同学们知道，文化“新三样”是什么吗？

【学生】网游、网文、网剧。

【老师】没错！今天让我们从文化出海“新三样”看文化强国与文化自信。主要分为三个议题：“新三样”何以圈粉世界？“新三样”背后的自信密码；“新三样”未来向何处去？

议题一：“新三样”何以圈粉世界？

【老师】我们先来看议题一。“新三样”何以圈粉世界？不得不提的就是我们的中国网文，海外规模超40亿！中国网文让老外如此“上头”，其背后的原因在哪里呢？原因一是题材丰富：戳中全球读者“爽点”；另外，借助AI技术跨越语言障碍，助力网文翻译，促进网文出海。

【老师】另外，像网络游戏《黑神话：悟空》《原神》《崩坏：星穹铁道》等登顶多个国家和地区的下载榜单，我们来看《黑神话：悟空》成为有史以来第二多同时在线玩家；《无尽对决》、《原神》等国产游戏在多个海外市场登上氪金榜单。

【老师】除此以外，中国网剧也所向披靡。《庆余年》第二季在海外人气持续攀升。成为迪士尼流媒体平台Disney+有史以来播出热度最高的中国大陆剧。还有中国式短剧也意外走红，“霸总”的风终于吹到了海外。中国微短剧海外应用突破300款，全球累计下载量逾4.7亿次，覆盖全球200余个国家和地区。这些现象是不是很令人惊喜呢？

【老师】同学们，基于这些内容，老师有几个问题想和大家探讨。第一个问题，大家还知道哪些成功走出国门的文化作品呀？

【学生】老师，我知道《流浪地球》系列电影，在海外也有很高的票房和关注度，它展现了中国的科幻想象力和对人类命运共同体的思考。

【学生】老师，我觉得故宫文创产品也走出了国门，像故宫的一些文具、饰品等，把中国传统文化元素和现代设计结合得很好，很受外国人喜欢。

【老师】大家说得都非常棒！这些文化作品都在不同程度上展示了中国文化的魅力。那大家思考一下，文化出海“新三样”为何能打破文化隔阂，吸引全球用户呢？

（小组讨论后）

【小组代表】老师，我们小组认为，一方面是因为这些文化产品有独特的中国元素，像网文里的东方奇幻故事、游戏里的中国神话和传统文化元素、电视剧里的历史和侠义精神等，对外国人来说很新奇。另一方面，它们也符合一些普遍的人性需求，比如追求刺激、情感共鸣等，所以能吸引全球用户。

【老师】分析得很有道理！那这些案例如何体现我国文化强国的建设路径呢？

【小组代表】老师，我们小组觉得，这些文化产品的成功出海，说明我们在弘扬主旋律、传播正能量，让世界看到了中国优秀的文化。同时，它们也体现了我们在推动文化事业和文化产业的发展，把社会效益和经济效益结合起来，还向世界讲好了中国故事，展示了中华文化的独特魅力。

【老师】非常棒的总结！接下来我们就具体学习建设文化强国的相关内容。

【老师】建设文化强国，首先要弘扬主旋律，传播正能量，营造良好的文化环境。为什么要这样做呢？因为我们面对的文化多种多样，有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。而且文化发展形势也很复杂，各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。那我们应该怎么做呢？大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，这是我们加强文化建设的必然要求。大家想一想，我们生活中都有哪些文化呢？

【学生3】老师，我觉得我们生活中有传统文化，像春节、中秋节等传统节日的习俗。也有现代文化，比如流行音乐、网络文化等。还有外来文化，像西方的圣诞节、情人节等。

【老师】说得很全面！那我们来了解一下落后文化和腐朽文化的区别。落后文化是带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常常以传统习俗的形式表现出来，如看相、算命、测字、看风水等。它属于认识问题，对个人影响较深，比如在认识上不科学、不积极、低俗。对于落后文化，我们要通过科学文化教育，予以改造和剔除。腐朽文化是指封建的或资本主义的腐朽思想等，比如政治思想上的殖民文化、具有严重社会危害性的“法轮功”、“黄赌毒”文化等。它会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业，我们要坚决抵制、依法取缔。

【老师】我们来归纳一下对各种文化的态度。对传统文化，我们要“取其精华，去其糟粕”，“继承传统，推陈出新”。对落后文化，要通过科学文化教育，予以改造和剔除。对腐朽文化，要坚决抵制，依法取缔。对先进文化，要大力支持和发展。对外来文化，要尊重、平等、交流、借鉴、融合。

【老师】建设文化强国，还需要培育和践行社会主义核心价值观，进行价值引领。为什么呢？因为世界观、人生观、价值观是文化的核心，新时代弘扬和培育民族精神，必