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2026届安徽省亳州市亳州市第一中学化学九上期末学业水平测试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.发明了“联合制碱法”的科学家是()
A.侯德榜 B.拉瓦锡
C.门捷列夫 D.张青莲
2.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是
A.将大块煤粉碎后再燃烧,作用是延迟煤燃烧的时间
B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气
3.下列灭火方法不正确的是
A.电器起火—用水浇灭 B.森林起火—砍伐树木形成隔离带
C.油锅起火—用锅盖盖灭 D.图书起火—用二氧化碳灭火器灭火
4.据报道,俄罗斯科学家最近合成了一种新的原子,经测定该原子的核电荷数为114,相对原子质量为289,其中子数为()
A.175
B.114
C.61
D.289
5.对下列事实或做法解释正确的是()
A.门把手表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构
B.洗涤剂洗油污﹣洗涤剂能溶解油污
C.钢的性能优于生铁﹣钢的含碳量比生铁高
D.氧气能被液化贮存于钢瓶中﹣分子间有间隔且间隔能改变
6.将铁皮分别放入下列溶液中充分反应后,溶液质量比反应前减小的是()
A. B. C. D.
7.对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
8.检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是
A.+2 B.+3 C.+6 D.+7
9.下列仪器对应的名称正确的是()
A.长颈漏斗 B.试管夹 C.滴瓶 D.蒸发皿
10.下列化学反应属于分解反应的是
A.CH4+2O2CO2+2H2O B.2KClO32KCl+3O2↑
C.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 D.2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
11.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是
A.H2O—1个水分子中含有1个氢分子和1个氧原子
B.4H4一4个氢元素
C.Ca+2一1个钙离子带2个单位正电荷
D.一“+2”表示氯化镁中镁元素的化合价为+2
12.下列变化中不属于化学变化的是
A.工业上用石灰石生产生石灰 B.工业上用空气生产氧气
C.工业上用玉米、高粱等生产酒精 D.工业上把生铁炼成钢
13.除去下列各组物质中的杂质,所用的试剂和方法均正确的是
物质
杂质
除杂所用的试剂和方法
A
CO2
HCl气体
先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸
B
NaNO3溶液
Na2SO4
加过量Ba(NO3)2溶液,过滤
C
CO2气体
CO气体
点燃
D
KCl固体
CaCO3固体
加水溶解、过滤、蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
14.“绿水青山就是金山银山”.下列做法与这一主题不相符的是
A.分类回收处理垃圾 B.工业燃煤进行脱硫处理
C.研发推广氢能源汽车 D.生活污水直接排入河流
15.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的()
A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D.打开止水夹,集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.如图所示是测定空气里氧气含量的装置,且气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等分,燃烧匙内放入过量的红磷,用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子,待燃烧停止后,打开弹簧夹。
(1)红磷燃绕的化学方程式为_____。
(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_____。
(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_____。
(4)该实验能否用硫代替红磷?为什么?_____。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)某媒体曾报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂会损害人们的循环系统和生殖系统。塑化剂(DMP)的化学式为C1
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