2025年大学《卢旺达语》专业题库—— 卢旺达语会话语言学研究.docxVIP

2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达语会话语言学研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.会话分析(ConversationAnalysis)

2.索引语(Indexical)

3.合作原则(CooperativePrinciple)

4.卢旺达语称谓系统中的“乌库卢扎”（Umukuruzi）

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述会话语言学研究的主要特点及其与普通语言学、社会学的关系。

2.以你观察到的卢旺达语会话为例，说明称谓选择如何反映社会关系。

3.解释何为“会话含义”，并举例说明在卢旺达语会话中如何通过非字面意义理解话语。

4.论述语境在理解卢旺达语会话中的重要作用，可结合具体语言现象说明。

三、案例分析题（每题15分，共30分）

1.阅读以下一段模拟的卢旺达语日常会话片段（假设情景：邻居间关于借物的对话）。

*（此处应插入一段用卢旺达语书写的会话原文，例如：）

*A:Yo!Ubujebure?(你好！需要帮忙吗？)

*B:Nda!Ubujeburyobutandukanywanumutimawawe.(不，我需要一把铁锹，但我放家里了。)

*A:Wowe!Umukuruziwawenikici?(哦！你妈妈在家吗？)

*B:Nda,Umukuruziwaweatarukana.(不，你妈妈不在家。)

*A:Gaciro!Ubujeburyobure?(那太可惜了！你还有别的需要借的吗？)

*B:Ubujeiyoitagirainamayambere.(需要的话，我可以给你一点开始用的。)

*分析这段对话中体现的至少三种卢旺达语语用策略（如礼貌、间接ness、面子保全等），并解释这些策略如何在社交互动中发挥作用。

2.描述一个你观察到的卢旺达语会话中的沉默场景。分析这个沉默可能传达了哪些信息或情感，并讨论文化背景（如社区文化、个人性格等）如何影响对这一沉默的理解。结合会话语言学的相关理论（如Repair、AdjacencyPairs）来分析沉默在维持或中断会话中的作用。

四、论述题（20分）

结合卢旺达语会话语言学的相关知识，论述在全球化和跨文化交流日益频繁的背景下，学习和研究卢旺达语会话现象对于促进卢旺达与世界的沟通和理解具有哪些重要意义。

试卷答案

一、名词解释

1.会话分析(ConversationAnalysis):会话分析是语言学的一个分支，主要通过对自然发生的会话进行细致的转录和话语分析，来揭示话语的结构规律、运作机制以及语言在社会互动中的实际使用方式。它关注turn-taking（话轮转换）、repair（话补）、adjacencypairs（邻接对）、sequencing（序列）等基本单位，旨在发现普遍的人类会话共性。

2.索引语(Indexical):索引语是指那些其意义取决于特定语境的词语或表达式。它不能脱离语境而存在，必须结合使用时的情境（如说话人、听话人、时间、地点、社会关系等）才能被准确理解。例如，卢旺达语中的称谓词（如Umukuru,Umukobwa）或指示词（如Nimi-我，Nawe-你）都是典型的索引语。

3.合作原则(CooperativePrinciple):合作原则由格莱斯提出，指在会话中，说话人和听话人都倾向于遵守一套基本原则，以使对话能够顺利进行并达到共同的目标。该原则包含四个范畴：量的准则（提供适量信息）、质的准则（说真话）、方式准则（清晰表达）和关联准则（相关联）。违反这些准则通常会产生会话含义。

4.卢旺达语称谓系统中的“乌库卢扎”（Umukuruzi）：Umukuruzi是卢旺达语中一个重要的称谓，通常指代说话人母亲或母亲的姐妹。这个称谓的使用不仅反映了个体的亲属关系，更深层次地体现了卢旺达社会中基于母系的社会结构、辈分关系以及相应的社会尊重和等级秩序。

二、简答题

1.简述会话语言学研究的主要特点及其与普通语言学、社会学的关系。

*特点：会话语言学研究的主要特点包括：①实证性：主要研究自然发生的、真实的会话数据，而非实验室条件下的语言样本。②微观性：关注会话的细节层面，如话语片段、话轮、语调、停顿等。③描写性：旨在描述人们在实际交谈中如何组织话语、进行互动、维持会话。④普遍性与特殊性结合：