人教版九年级语文《中考古代诗歌鉴赏专题复习》教学设计.pdfVIP

人教版九年级语文《中考古代诗歌鉴赏专

题复习》教学设计

本文是一节九年级语文复课，目的是帮助学生明确中考古

代诗歌鉴赏的考点、了解常见题型并掌握答题技巧。

在课前播放《明月几时有》这首优美的古代诗歌后，我们

感谢像XXX这样的伟大诗人，他们带给我们灿若星河、美不

胜收的古代诗歌，鉴赏古诗可以提高我们的思想品位和文化修

养，而古代诗歌鉴赏已经成为中考高考的重要考点。

中考古代诗歌鉴赏主要考察文学作品的形象、语言和表达

技巧以及评价文章的思想内容和作者的观点态度，常见考点包

括理解内容、品味语言和体会感情。

为了帮助学生更好地掌握答题技巧，我们列举了一些常见

的中考题目，包括填空题和赏析题，通过分析问题的问法和考

查的内容，学生可以更好地应对考试。

在理解内容题中，我们以一首小诗为例，通过仔细阅读和

理解诗歌的内容，回答出题目中的问题。

早春呈水部张十八员外/XXX

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

这首诗是XXX写给XXX员外张籍的，他在兄弟辈中排

行十八，故称“XXX”。这是一首律诗，它表达了作者对旧友

的思念之情。诗歌风格清新自然，语言通俗易懂。后两句写诗

人对早春的喜爱和赞美。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，这两句诗描绘了早

春的景色。天街上下着小雨，雨水如酥一般柔软，草色在远处

看去，近在眼前却无法捉摸。这景色是一年中春天最美好的时

候，胜过了皇城中满树烟柳的景象。

在诗歌鉴赏中，先读诗歌是很重要的。我们可以在心底默

默地读，努力读出诗的风格，诗的感情，诗的韵味。这样才能

更好地理解诗歌内容，从而更好地回答问题。

描绘“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面，

需要抓住景物的特征，发挥自己的想象力，善于修饰语言，让

语言生动优美。例如，可以描绘长安街上细雨绵绵，像酥油一

样滋润着大地。小草偷偷地钻出地面，远看大地呈现一片淡淡

的青色，但走近细看，小草又似乎悄悄地藏了起来，看不清什

么颜色了。整个画面呈现出一幅美丽的早春图。

古人作诗时非常注重精炼的字句，常常是“语不惊人死不

休”，或者“吟安一个字，拈断数茎须”，还有“两句三年得，一

吟双泪流”。因此，在鉴赏古代诗歌时，我们经常需要品味这

些经过千锤百炼的字句的精妙。下面是一个例子：

请听XXX的《江城子·密州出猎》：

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平

冈。为报倾城随太守，亲射虎，看XXX。酒酣胸胆尚开张，

鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣XXX？会挽雕弓如满月，

西北望，射天狼。

1.古人用语往往一字传神。在“千骑卷平冈”这句中，“卷”

字用得好，妙在表现出出猎者情绪高昂，人多气势大。

2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句。

这里的“挽雕弓如满月”形象地描绘出出猎者的英姿，而“射天

狼”则表现出出猎者的技艺和胆识。

在品味一个字或一个词语时，我们需要考虑它在语境中所

表现出的具体内容和表达的感情。除了动词，古代诗歌中还有

形容词和重叠词等特色词语值得我们去品味。例如，在“大漠

孤烟直，长河落日圆”中，“圆”和“直”都是形容词，而在“晴川

历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”中，“萋萋”和“历历”则是叠词。

品味诗歌需要注意格式错误和删除有问题的段落，同时小

幅度改写每段话。在品味时，要注意数量词、色彩词语等等，

有所侧重。口诀“品味字词有诀窍，咬文嚼字是法宝。把握诗

中关键字，动词最有表现力。形容词与数量词，还有叠词色彩

词。紧扣语境具体答，结合情感去分析。语境情感两结合，品

味字词不可缺。”

在品味名句时要把握句子的特点，如运用典故。后面的内

容是在句意内容方面的阐释，而表达了作者渴望杀敌报国建功

立业的雄心壮志是情感方面的效果。在品味名句时，要看准特

色来鉴赏，表现手法与修辞，含义深刻藏哲理，豪情壮志动人

心，用语精妙意境深。句意内容需阐释，思想情感要联系。特

色句意加情感，品味名句少不了。

在体会情感题时，需要理解诗歌内容，看诗中写了什么。

诗歌中不同的意象往往承载着不同的情感，如“月”这一意象，

诗人大多用来抒发什么情绪。同时还需要看作者以及写作背景，

这也就是我们所说的“知人论世”，这个在