2023心理疏导相关理论知识考核试题.pdfVIP

心理疏导相关理论知识考核

一、选择题

1.表达情感支持主要在（）中体现［单选题］

A倾听技术

B.反馈技术V

C.提问技术

D.引导技术

2.引导模式觉察和资源挖掘可以使用（）实现［单选题］

A.倾听技术

B.反馈技术

C.提问技术V

D.引导技术

3.以下哪种属于合理宣泄调节法？（）［单选题］

A.深呼吸放松

B.听舒缓的音乐

C跟人打一场架

D.痛哭一场V

4.以下哪项措施无法帮助新手妈妈适应母亲角色？（）［单选题］

A.让长辈来帮忙带小孩。

B.抚摸孩子，积极采取母乳喂养

c.多学习育儿知识和技能

D.在孕期与丈夫一起向医生咨询

5.以下哪一项不是共情的具体含义？（）［单选题］

A.借助对方的言行，深入对方内心去体验他的情感、思维

B.借助自身的知识经验，把握对方的经验与他的经历

C.与当事人一起沉浸在对方的情绪中，形成共同情感场域V

D.运用恰当的方式把自己的共情传达给对方，以影响对方并取得反馈

6.以下哪一项不是共情的意义？（）［单选题］

A.被共情者会感到被理解、被接纳，从而感到愉快、满足

B.被共情者会更信任疏导员，从而能更顺从疏导员之后的引导V

C.促进被共情者的自我探索、自我表达

D.对于那些迫切需要被理解、关怀和情翩顷诉的对象有更明显的效果

7.哀伤的种类不包括:（）［单选题］

A.长期的哀伤

B.迟缓的哀伤

C.夸大的哀伤

D.虚伪的哀伤，

8.以下哪一项不是否认的形式？（）［单选题］

A.实质上的否认V

B.言语上的否认

C行动上的否认

D.幻想中的否认

9.当事人虽然有引起生活困难的症状和行为，但不认为自己的症状或不适应行为和丧失

有关，这属于（）［单选题］

A.迟缓的哀伤

B.伪装的哀伤V

C.夸大的哀伤

D.长期的哀伤

10.当事人体验到强烈的正常悲伤情绪，觉得不胜负荷，因而产不适应的行为,这属于

（）［单选题］*

A.迟缓的哀伤

B.伪装的哀伤

C.夸大的哀伤V

D.长期的哀伤

11.过度延长，且永远达不到一个满意结果的哀伤反应，这属于（）［单选题］*

A.迟缓的哀伤

B.伪装的哀伤

C.夸大的哀伤

D.长期的哀伤V

12.权威型的教养方式在维度类型上表现为（）［单选题］*

A.拒绝+控制

B接受+控制V

C.接受+容许

D.拒绝+容许

13.专断型的教养方式在维度类型上表现为（）［单选题］*

A.接受+容许

B.接受+控制

C.拒绝+控制V

D.拒绝+容许

14.放纵型的教养方式在维度类型上表现为（）［单选题］*

A.接受+容许V

B.接受+控制

C拒绝+控制

D.拒绝+容许

15.压力下的身体反应分成哪三个阶段？（）［单选题］*

A.警觉、衰弱、衰竭

B.抗拒、衰弱、衰竭

C.警觉、抗拒、衰竭V

D.警觉、抗拒、衰弱

16.以下哪一项不属于压力下身体反应的三个阶段？（）［单选题］*

A.警觉

B.衰弱，

C抗拒

D.衰竭

17.压力下身体反应的三个阶段按顺序是（）［单选题］*

A.警觉•抗拒衰・竭V

B.抗拒衰弱衰竭

C.警觉衰弱衰竭

D.警觉抗拒衰弱

18.由于刺激的突然出现而感到情绪紧张和注意力提高，属于压力状态下身体反应的()

阶段()［单选题］*

A抗拒

B.衰弱

C.衰竭

D.警觉V

19.身体试图对压力损害的部分加以维护修复，因而产大量调节身体的激素，这属于

压力状态下身体反应的()阶段()［单选题］*

A.警觉

B.抗拒V

C.衰竭

D.衰弱

20.如果压力存在太久，应付压力的精力耗尽，身体各项技能变慢，适应能力丧失，这

属于压力状