小儿发热健康宣教.pptxVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.81千字
  • 约 28页
  • 2025-11-21 发布于河北
  • 举报

小儿发热健康宣教(1)汇报人:李老师XX

目录发热基本概念与原因正确测量体温方法及注意事项家庭护理与观察重点物理降温方法及适用情况

目录药物降温选择及注意事项何时需要就医及就医前准备

01发热基本概念与原因

指体温升高超过正常范围,通常小儿腋温超过37.4℃可认为是发热。发热定义根据体温高低可分为低热(37.5-38℃)、中热(38.1-39℃)、高热(39.1-41℃)和超高热(41℃)。发热分类发热定义及分类

如感冒、肺炎、中耳炎、泌尿道感染等。部分疫苗接种后可能引起低热。如喉炎、扁桃体炎等。如川崎病、风湿热等。感染疫苗接种炎症其他疾病常见发热原因

体温升高1℃,心跳每分钟增加10-20次。心跳加快可能出现呼吸急促、呼吸困难等表现。呼吸加快可能出现厌食、恶心、呕吐等症状。食欲减退可能出现烦躁不安、哭闹不止或精神萎靡等表现。精神状态改变发热时孩子生理变化

02正确测量体温方法及注意事项

010203玻璃水银体温计准确度较高,但易破碎,使用时应避免摔落或让孩子接触。电子体温计使用方便,准确度较高,适合家庭使用。红外线体温计测量迅速,但准确度受环境影响较大,可作为初步筛查工具。选择合适体温计类型

一般选择腋下、口腔或直肠作为测量部位。对于年龄较小或无法配合的孩子,可选择腋下测量;年龄较大的孩子可选择口腔或直肠测量。在安静状态下进行测量,避免孩子哭闹、进食或运动后立即测量。测量时间

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档