人教版 高中生物 必修三 稳态与环境 第二章 生物试卷 (无答案).pdfVIP

人教版高中生物必修三稳态与环境第二章生物试卷（无答案）

高中期末考试第二章生物试卷

一、单选题（共20题；共50分）

1.()

可以发生在人体血浆中的过程是

A.葡萄糖的氧化分解B.抗体和抗原的结合

C.食物中蛋白质的分解D.胰岛素的合成

2.下列关于动物激素的阐述，正确的选项是（）

A.激素有的是无机分子，有的是有机分子

B.激素能直接参与细胞内多种代谢过程从而调节生命活动

C.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

D.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

3.当一个人突然遇见很危险的情境时，血液中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理

调节过程属于（）

A.神经调节B.体液调节C.神经一体液调节D.激素调节

4.(“”“”)

下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系＋表示促进，－表示抑制，有关说法不正确的是

()

A.abcB.ab

、、分别表示下丘脑、垂体、甲状腺分泌的激素增多对分泌激素有促进作用

C.bacD.ca

分泌的激素对、分泌激素都有抑制作用分泌的激素对分泌激素有促进作用

5.产生促胰液素和促胰液素作用的部位分别是()

A.胰腺和胰岛B.胰腺和小肠黏膜C.小肠黏膜和胰腺D.小肠黏膜和胰岛

6.下列关于免疫的叙述，正确的是（）

A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与

B.B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同

C.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟

D.先天性胸腺发育不全的患者，细胞免疫全部丧失，体液免疫仅保留一部分

7.下图是机体生理调节的三种方式，相关叙述错误的是（）

A.图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞

B.图一可表示下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于性腺细胞

C.三种方式中，图二所示调节方式的调节速度最快

D.图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞

8.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下

列叙述正确的是（）

1/5

A.用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色

B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿

C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

D.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

9.,,

少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状严重者发生休克。以下有关叙述正确

的是（）

A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

B.,

青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性

C.,

机体初次接触青霉素后活化的浆细胞分泌淋巴因子

D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

10.“”

垂体被称为乐队的指挥，因为它不仅释放生长激素和催乳素，也能调节和控制其他内分泌腺的活动。

幼年哺乳动物的垂体损伤会引起()

①水盐调节紊乱②体温调节紊乱③血糖浓度逐渐降低

④生长发育迟缓⑤性腺发育迟缓

A.①③④