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初一语文
全(卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、语文知识及运用3(0分)
我校初2028届开展“我的完美初中生活”启动仪式。承巴蜀文脉,启青春新程。请回顾活
动中的难忘瞬间,完成以下任务。
任务一:启程•新篇章
九月,我们怀揣憧憬,迈入朗润的巴蜀园①晨光与微风,仿佛正在为我们酝酿一场青春的盛会。启
动仪式上,当国歌奏响,我们以1询。亮的歌声,共同传递着青春的豪情与志向。暖场片中那一双双求知的
目光与启航课程里呼朋引伴的笑脸,相映成趣;②领导的置请,…为我们的蜀行”贮董深厚的力量
为噪一颗“木米里”指引工前打的方向;《光影巴蜀》的舞者,以端庄的仪态和轻盈的舞步,尽显巴蜀的优
雅风华;而在《追光者》视频中,学长学姐从远方送来的祝福,令我们喜出望外,倍感温暖。③在这里,
我们汇聚点、点星光,挥迺宜春才华;我们抖s6u精神,立下星河誓言。④通过在逑片送上上的学刁和生活,
爸使我们去回开启一度完美的人生新篇章。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
①酝限()②1•()亮③贮()蓄④抖()sou
2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是()
A.朗润B.呼朋引伴C.端庄D.喜出望外
3.文段中画波浪线的句子,有语病的一项是()
A.①B.②C.③D.@
4.文段中“求知目光”“同窗的欢笑”“铿锵的誓言”是“完美初中生活”的美好缩影。请任选其中一
个,选取校园中的一个典型场景,阐释它对你成长产生的意义。示(例供参考)
示例:同窗的欢笑,是启航课程中协作完成任务时的灿烂的笑脸,它让我体会到集体的温暖,懂得了友谊
是成长路上最珍贵的礼物。
我选(),
任务二:问道•圣贤书
5.根据《朝花夕拾》,回答下列问题。
(1)鲁迅在朝《花夕拾》的《小引》中写道:“带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。”这句话
含蓄地表达了他创作时的心境。下列选项中哪一项最贴合鲁迅在此处所要传达的深意?()
A.由于年代久远,许多童年趣事的细节已经模糊,因此只能记录一个大概,深感遗憾。
B.回忆中的往事,虽经时间的沉淀滤去了当年的愤怒,但仍不免夹杂着中年理性的审视与批判。
C.当时正身处逆境,没有心情去创作像散文这样需要优美文笔的作品,所以文章略显粗糙。
D.书中内容多为虚构创作,并非真实的往事,因此不能像纪实文学那样鲜活生动。
(2)在《朝花夕拾》中,鲁迅记录了许多影响他成长的人物,如寿镜吾、藤野先生、范爱农等。请选择其
中一位,结合具体内容,谈谈他对鲁迅产生了怎样的影响。
任务三:携手•同行人
6.进入中学,崭新的学习生活已然开启,班里准备开展“有朋自远方来”综合性学习活动,请你参与并完
成以下任务。
与友同行】
(1)你希望在新集体中结交什么样的朋友?请参考示例,发出你的“交友宣言”。
示例:我希望结交一位“毅友”,因为他能每天清晨与我共同学习、互相督促,帮助我在奋斗的岁月里,
真正懂得坚持的意义。
你的宣言:
我希望结交一位“_______友”,因为他能,帮助我_________O
与师同行】
(2)班委会想邀请语文李老师前来指导本次“有朋自远方来”主题班会、并担任特邀嘉宾。班会定于本周
五下午三点,在七年级(1)班教室举行,你作为班级代表前去办公室邀请李老师,你会这样说:o
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分)
7.请按要求完成默写。
主题诗句
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