陕西省合阳城关中学2026届化学九上期中复习检测试题含解析.docVIP

陕西省合阳城关中学2026届化学九上期中复习检测试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是

①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹

A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④⑤

2．丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸(C3H7O2N)之一，如图是丙氨酸的分子结构模型图，下列对丙氨酸的叙述不正确的是()

A．丙氨酸中含有碳原子

B．丙氨酸分子中碳、氢、氧、氮原子的质量比为3:7:2:1

C．每个丙氨酸分子中含有13个原子核

D．丙氨酸中质子数等于核外电子数

3．下列做法中，不符合“爱护资源，保护环境”主张的是

A．公交出行B．焚烧垃圾、秸秆C．监督举报排污D．使用节水器具

4．氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，有关二氧化锰说法正确的是（）

A．不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气

B．能增加氧气的产量

C．加快产生氧气的速率，增加氧气的产量

D．加快产生氧气的速率，氧气的产量不变

5．下列做法不利于节能减排、保护环境的是

A．植树造林 B．无纸化办公 C．随意焚烧垃圾 D．绿色出行

6．化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究的范畴的是（）

A．人类征服了火 B．中国发明了火药

C．张衡发明了地动仪 D．远东制瓷技术

7．对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）

A． B．

C． D．

8．除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，选用的试剂(足量)正确的是()

选项

物质

选用试剂

A

CO(CO2)

NaOH溶液

B

Fe2O3(Fe)

盐酸

C

CaO(CaCO3)

水

D

NaCl(Na2CO3)

Ca(NO3)2溶液

A．A B．B C．C D．D

9．在元素周期表中，钠元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是

A．原子序数为11

B．相对原子质量为22.98

C．该元素是非金属元素

D．该元素的原子核外有11个电子

10．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是()

A．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

B．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23

D．单宁酸中碳元素的质量分数最大

11．如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是

A．气球胀大，红墨水左移

B．气球缩小，红墨水左移

C．气球胀大，红墨水右移

D．气球缩小，红墨水右移

12．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是

A．红磷 B．冰水混合 C．氯酸钾 D．食盐水

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了实验一和实验二两个方案测定空气中氧气含量（提示：红色铜丝和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜固体），磷燃烧产生的五氧化二磷对人体呼吸道有严重的影响，同时也会污染环境，因此实验一设法用放大镜聚光使红磷在集气瓶内被点燃。

（1）实验一中红磷的量不足会导致测定结果偏__（填“大”或“小”）。

（2）实验一中红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，烧杯中水能够进入集气瓶的原因是__。

（3）实验一中若将红磷换成木炭粉，该实验能否获得成功？__（填“能”或“否”）。

（4）实验结束后，该小组的同学对实验一和实验二进行了反思，认为实验二比实验一更能够很好测定空气中氧气含量，你认为实验一存在明显不足之处是__（写出一条即可），实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动__mL（注射器刻度均匀，测定氧气含量占16.7%）。

14．如下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答下列问题：

(1)仪器a的名称是________________________；

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气