原创力文档新北师大版数学一年级下册
全册教学课件
2022课标版新教材（2025）
1
1.了解古人计数的方法。
2.借助具体情境，体会20以内数的意义，会认、读11~20各数。【重点】
3.借助小棒，初步认识不同的计数单位。【难点】
4.体会不同计数单位的作用。
1234567891011
1，2，3，4…
比10多1，是……
•捆
一
捆，
认
一
认。
10个一1个十1个十，1个一，是11。
1个十，9个一，是19。
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