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部编版六年级语文小升初试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据语境，为下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）他全神贯注地听着老师的讲解，仿佛（fúfū）进入了另一个世界。

（2）这个聚（jùjù）会真是热闹非凡，人山人海。

2.看拼音写词语。

（1）wēiwēixiàoxiào，tiāntianràngrénxīnlè。

（2）zhèngzhíshūshì，huìshèngyuánlǐ。

3.选择正确的解释。

（1）A.鲜为人知（）B.鲜为人知（）

①味道新鲜②出名

（2）A.精益求精（）B.精益求精（）

①更加完善②手艺精湛

4.下列词语中没有错别字的一项是（）。

A.翩翩起舞气宇轩昂

B.墨守成规锲而不舍

C.气冲斗牛长途拔涉

D.走头无路历历在目

5.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（1）①______②______③______

（2）①______②______③______

6.修改病句。

（1）他经常帮助别人解决各种困难和服务。

（2）通过老师的细心教导，我提高了学习和写作的进步。

7.用“______”画出下列句子中的主干。

（1）活泼可爱的小鸟在枝头欢快地歌唱。

（2）老师亲切地给我们讲解语法知识。

8.将下列句子改为反问句。

我们不能浪费宝贵的时间。

9.用关联词语把下面的两个句子合并成一个句子。

（1）他学习非常努力。他一定能够取得好成绩。

（2）雨下得很大。他坚持去学校上课。

10.给下面加点的词语选择合适的解释。

（1）这件工艺品真（精致），做工非常精细。

A.稀少B.精巧C.认真

（2）听了老师的鼓励，他（激动）得说不出话来。

A.愤怒B.感动C.慌张

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

老屋孤零零地站在村口，墙壁已经斑驳，屋顶的瓦片也有些松动了。村里人都劝老王把老屋拆了，盖一栋新房子，可老王舍不得。他说，这老屋是他年轻时亲手盖的，每一块砖，每一根木头都浸透了他的汗水，这里面有他年轻时的梦想和回忆。

每天傍晚，夕阳西下，老屋的窗户里会透出温暖的灯光。那是老王在灯下读书或者写字。村里人都说，老王年纪大了，还这么爱学习，真了不起。老王总是笑着说，活到老，学到老嘛。

最近，老屋周围开始建起了许多新房子，高楼大厦拔地而起，而老屋显得更加古老和安静了。孩子们在老屋旁边玩耍，有时候会好奇地问老王：“爷爷，为什么你的房子和我们的不一样呢？”老王会摸摸他们的头，告诉他们关于老屋的故事，告诉他们要珍惜现在的幸福生活。

老屋虽然旧了，但在老王的心中，它却是一份宝贵的财富。它见证了他的过去，也陪伴着他的现在。或许，在未来，老屋会变成记忆中的一部分，但老王知道，他心中的那份对知识的渴望和对生活的热爱，永远不会老去。

（1）根据短文内容，用简洁的语言概括老屋的特点。

（2）老王为什么舍不得拆掉老屋？

（3）短文第4段中，孩子们问老王什么问题？老王是怎么回答的？

（4）你认为老屋仅仅是一座房子吗？为什么？

（5）结合短文，谈谈你从老王身上学到了什么？

阅读下面的文言文，回答问题。

陈元方年十一，时若成大人。时张公出，不遇其父，元方入门不拜，曰：“父在不拜。”客怪之。元方曰：“客来，父在不？父在，固无拜；父不在，无以拜也。”客有难色。元方曰：“君在，何以拜？”

（6）解释下列加点词语在文中的意思。

①时若成大人（）②客怪之（）

③固无拜（）④君在，何以拜（）

（7）用现代汉语翻译文中划线的句子。

（8）这则故事说明了陈元方怎样的性格特点？

三、写作

11.题目：那一次，我明白了______

请根据题目要求，写一篇不少于400字的记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.（1）fú（2）jù

解析：根据“仿佛”的语境，“佛”读fú；“聚会”的“聚”读jù。

2.（1）娓娓一笑，天天让人心乐。（2）正直淑世，会盛圆理。

解析：根据拼音写出正确的词语，注意字形结构。“娓娓一笑”形容谈论不倦，态度和蔼。“正直淑世”指为人正直，淑世爱民。“盛圆理”应为“盛盈理”或“盛宜理”，根据语境推测意为盛大的