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2025年秋季学期八年级(期中)教学质量监测试题
道德与法治·参考答案
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
题号12345678910111213
答案CADDBBCABCADA
题号141516171819202122232425
答案DDABCCACBACB
二、非选择题(本大题共4小题,共50分。)
26.(10分)【参加社会实践活动养成亲社会行为】
(1)请你参照上表再设计一项社会实践活动的主题和内容。(要求:不得与上表内容重复,4分)
①活动主题:关爱特殊儿童•传递温暖爱心(2分)
②活动内容:到特殊教育学校陪伴特殊儿童,为他们表演节目、赠送礼物,与他们一起做游戏等。(2分
(其它符合题意的答案均可给分)
(2)结合所学知识,请你谈谈以上社会实践活动对该校学生成长的意义。(6分)
①到烈士陵园扫墓有利于培养学生的爱国主义情感,传承和弘扬英烈精神;
②到社区环保宣传有利于学生增强环保意识,倡导和践行绿色生活方式;
③到敬老院献爱心有利于培养学生尊老爱老、关爱他人,弘扬中华优秀传统美德;
④亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
⑤这些社会实践活动能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
(每个角度2分,答出三点给6分。)
27.(14分)【遵守社会规则践行道德规范】
(1)请你运用“遵守规则、讲道德”的相关知识,分别评析男子和老大爷的言行。(6分)
①男子开始没有自觉遵守规则,但经他人提醒后,成了守规则的好公民。遵守社会规则需要他律和自律,
需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。(2分)
②老大爷小声提醒他人遵守规则,并做到文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提;我们要坚定维
护规则,提醒、监督、帮助他人遵守规则。做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。(4分)
(2)请你结合杨宁的事迹,谈谈诚信的价值何在。(4分)
①人以诚信立身。杨宁信守改变家乡贫穷面貌的承诺,赢得苗乡百姓的尊重和信任,让她拥有更多发展
机会和更大的发展平台。
②诚信促进社会文明。在杨宁的带动下,这座深山苗寨先后获评“星级文明户”创建先进村、自治区级
乡村治理示范村等荣誉,有利于增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
(每个角度2分,答出2点给4分。)
八年级道德与法治参考答案第1页【共3页】
(3)中学生应如何以身边的好人为榜样,在日常生活中践行社会主义核心价值观?(4分)
诚信:遵守承诺、考试不作弊、借物及时归还,保持言行一致。
友善:尊重他人、帮助弱势群体、参与志愿服务,营造和谐人际关系。
爱国:学习国家历史文化,升国旗时肃立敬礼,维护国家形象,不传播损害国家利益的言论。
敬业:专注学习、努力完成作业、提升自己各方面能力。
或者回答:组建学习互助小组,每周利用课余时间帮助同学复习功课;
每天主动和父母分享学校的趣事,尊重长辈的意见,耐心聆听他们的教导;
周末帮助社区工作人员清理公共区域的垃圾,为美化社区环境出一份力
(只要学生能够从两个角度,答出两种具体的做法均可给4分)
28.(13分)【树立法治观念学会依法行事】
(1)小雅劝阻“别冲动!以牙还牙的做法好像不太妥。”请你从法律角度分析为什么不妥(4分)
因为遵守宪法和法律是公民的一项基本义务,不能因对方有错就自己就违法。(2分)维护权利,需要用合
法方式,否则自身会触犯法律,承担后果。(2分)
(2)小张最终听了小雅的劝说,但是不知道通过哪些方式维权,请你给他支招。(3分)
①在校园内,可以向法治副校长、班主任,学校领导和老师求助;②咨询相关专业人士,充分利用能够提
供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务
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