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2025年大学《德顿语》专业题库——德顿语言文字的口头传承方式
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项字母填入括号内。)
1.在口头传承的语境中,“记忆型传承人”通常指代的是:
A.负责记录和整理口头资料的学者或机构
B.通过长期耳濡目染,能够熟练掌握并传递核心口头语料的人
C.创造新口头叙事形式的当代艺术家
D.使用口头语言进行日常交流的普通社群成员
2.德顿语言文字从口传为主过渡到文字记录阶段,主要得益于:
A.社会结构的根本性变革
B.印刷技术的引入与应用
C.口头传承功能自然衰减
D.教育体系的普及化
3.以下哪项不属于德顿语言文字口头传承的传统社会机制?
A.仪式与庆典中的歌谣吟唱
B.家庭内部的日常故事讲述
C.正式课堂的文本阅读与分析
D.艺术表演中的口技展示
4.德顿语中某些特定的音节或韵律模式,在口头传承中主要起到:
A.区分词汇意义的核心作用
B.增强记忆效果和情感感染力
C.表明说话者社会地位的标志
D.规范书写格式的依据
5.全球化背景下,德顿语言文字口头传承面临的主要挑战之一是:
A.传承人数量自然减少
B.口传语料库的失传风险加剧
C.年轻一代语言习得能力的下降
D.以上所有
6.在德顿社群中,通过叙事传统传承语言文字,其关键特征在于:
A.强调文字记录的精确性
B.注重语言在特定情境下的活用和变形
C.保持语言形式的绝对稳定性
D.以语言知识作为社会权力的重要象征
7.传承者在进行口头传授时,往往依赖特定的“框架”来组织语料,这些框架通常包括:
A.语法规则、词汇表、惯用句式
B.主题、结构、引子、高潮、结尾
C.字典、语法书、音像资料
D.社会规范、年龄等级、性别角色
8.以下关于德顿语文字与口头传承关系的表述,哪项较为准确?
A.文字记录完全取代了口头传承的功能
B.文字记录为口头传承提供了参照和稳定性
C.口头传承为文字记录提供了意义和生命力
D.两者相互排斥,互不干扰
9.考察德顿语言文字口头传承的“活态性”,主要关注的是:
A.语言形式的历史演变
B.语言在社会生活中的实际应用和功能
C.传承人的记忆能力和技巧
D.口传文本的文献价值
10.对于保护濒危语言文字的口头传承,以下哪项措施最为根本?
A.建立大规模的口传语料数据库
B.在学校教育中强制引入母语教学
C.支持和尊重社群内部的传承实践
D.鼓励使用现代科技手段进行记录
二、名词解释(每小题4分,共20分。请将下列名词的定义或解释写在横线上。)
1.口传语料库
2.记忆型传承人
3.叙事传统
4.语境化理解
5.语言生态
三、简答题(每小题6分,共18分。请简要回答下列问题。)
1.简述德顿语言文字口头传承的主要特点。
2.影响德顿语言文字口头传承的社会文化因素有哪些?
3.在当代社会,德顿社群可以采取哪些措施来保护其语言文字的口头传承?
四、论述题(12分。请结合德顿语言文字的具体情况,深入论述文字记录对口头传承的影响。)
五、分析题(10分。)
阅读以下这段简短的德顿语口头故事片段(此处假设有一个片段,实际出卷时需提供具体文本):
“……那晚,月亮像一颗融化的奶酪挂在天上。老猎人坐在篝火旁,开始讲述关于风之子的故事。他声音低沉,手指在空中划出奇异的符号,那些符号仿佛能捕捉住夜风。孩子们围坐在一起,眼睛闪闪发亮,模仿着符号,试图理解风子的秘密……”
根据这段文字,分析其中体现的德顿语言文字口头传承的几个关键要素和特征。
试卷答案
一、选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.D
6.B
7.B
8.C
9.B
10.C
二、名词解释
1.口传语料库:指在一个社群中,通过口头方式代代相传的语言材料总和,包括故事、歌谣、谚语、谚语、仪式用语、日常对话模式等,是口头传承的载体。
2.记忆型传承人:指那些通过长期耳濡目染,在没有文字或文字不普及的条件下,能够记住并准确、生动地传递大量口传语料(如史诗、传说、传统知识等)的个人,他们是口头文化的主要承载者和传播者。
3.叙事传统:指一个社群中围绕特定主题(如创世、英雄、祖先、生活经验等
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