湖南省多校联考2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案).docxVIP

湖南省多校联考2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案).docx

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2025年下学期高一期中考试

语文

本试卷共8页。全卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

一列欲望号特快列车

问1:您把今天的科学形容为一列欲望号特快列车,这是为什么?

答:我们以前对科学技术发展快是讴歌的,那时候我们自己科学技术落后,就老觉得最好要快。实际上,真的那么快了之后,你会发现它太快是有问题的。何况现在快了也没办法慢下来,谁也不能下车,车也不能减速,越开越快,也不知道会开向何处,这不是很危险的吗?

问2:这和戈尔在《未来》一书中说的“过度发展”是一个意思吗?

答:完全是一样的,这个概念整个是配套的。戈尔批评的“过度发展”,就是煽起人的无穷无尽的欲望,然后把这种欲望当成社会发展的动力。在这种动力推动下的发展肯定是很快就进入过度发展的阶段了。现在早就是过度发展了。

问3:您提出了科学发展有一个临界点,这个临界点具体指什么?

答:这个临界点可以从多种角度解读。一种解释是这样的:最初科学技术是按照我们的意愿为我们服务的,我们要它解决什么问题,它就照做。但是随后,它开始不听你的话了,你没叫它发展,它自己也要发展,你没有某方面的需求,它也要设法从你身上引诱、煽动出这个需求来。

问4:这方面有没有具体的案例?

答:最典型的就是互联网。互联网一日千里的发展到底是谁在推动的?其实就是资本。资本自身要增值,是互联网巨头们的自身利益决定了他们要发展这个东西。互联网上新的诱惑层出不穷,这些诱惑很多本来都不是我们想要的。

问5:关于临界点,还可以有什么样的解读?

答:从科学和资本结合的角度也可以理解临界点。在科学的纯真年代,科学是不和资本结合

科学不会从它的知识中获利。比如牛顿没有从万有引力理论中获利,爱因斯坦也没有从相对口获利。但是今天,每一个科学技术的成绩都迫切想要和专利挂钩。所以今天突飞猛进发展的技术都是能挣钱的技术,不挣钱的技术就没有人做。所以这又是一种理解临界点的路径————现在科学技术是爱钱的,以前是不爱钱的。

问6:越过了临界点的科学对人类未来的发展会产生什么样的影响

答:那是不可知的,非常危险。

问7:

答:会失控。这就是我用欲望号快车来比喻现今科学技术的原因。它不停地加速,没办法减速,也没办法下车,开往何处是不知道的。我们以前只觉得科学是个好东西,要快点发展,不问它会发展到哪,会把我们带到哪。我们就相信它肯定会把我们带去天堂。但现在我们知道,它不一定能把我们带去天堂,万一是地狱呢

问8:就是已经超出了人类能控制的范围了

答:我们现在说要对科学有戒心,已经是一个很无力的表达了。实际上,很可能已经控制不住了。但即使是在这样的情况下,有藏心总比没戒心好吧。有戒心的人可能会少受点害吧!比如我现在就还用着老式的手机,不用智能手机,也远离移动互联网,这就是戒心的一种表现。起码可以少浪费我的时间,也不容易被误导。

(摘编自《江晓原访谈:科学已经告别纯真年代》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(3)

A.我国的科学技术一直以来都是落后的,所以希望快速发展科学技术以赶超世界先进水平。

B.江晓原认为可从是否受人类控制或是否与资本结合的角度来对科学发展临界点进行解读。

C.虽然科学是个好东西,但我们对科学要有戒心,坚决不用智能手机,尽量远离移动网络。

D.科学已经告别纯真年代,进入快车道,我们完全不必问它会发展到哪,会把我们带到哪。

2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)

A.“一列欲望号特快列车”这个说法贴切形象,它生动地揭示了科学过度发展的现状。

B.“临界点”原本是物理学的术语,江晓原则将其作为判断科学是否过度发展的标志。

C.问3回答中的“引诱”“煽动”等词语,用比喻手法揭示了发展科学技术的负面性。

D.学者江晓原用“地狱”的措辞,表达了他对科学过度发展的深度担忧,发人深省。

3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。(3分)

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