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2025年七年级生物复习题

一、填空题（每题2分，共20分）

1.生物体的基本结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体。

2.植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，以及固定植物体。

3.动物的运动器官主要是骨骼和肌肉，通过神经系统的协调作用完成。

4.光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

5.呼吸作用是生物体将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程。

6.植物的蒸腾作用是指植物通过叶片等部位散失水分的过程。

7.动物的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。

8.生物的分类单位由大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种。

9.食物链的起点是生产者，终点是消费者，中间通过吃与被吃的关系连接。

10.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.生物体都是由细胞构成的。（正确）

2.植物的茎主要功能是输送水分和无机盐。（正确）

3.动物的所有运动都是通过肌肉完成的。（错误）

4.光合作用只在白天进行。（错误）

5.呼吸作用只在夜晚进行。（错误）

6.植物的蒸腾作用有助于调节植物体的温度。（正确）

7.动物的神经系统只有中枢神经系统。（错误）

8.生物的分类单位越小，包含的生物种类越多。（错误）

9.食物链中只有生产者和消费者。（错误）

10.生物多样性对生态系统的稳定性没有影响。（错误）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个不是生物体的基本结构层次？（A）

A.分子

B.细胞

C.组织

D.器官

2.植物的根主要功能是？（C）

A.进行光合作用

B.输送水分和无机盐

C.吸收水分和无机盐

D.固定植物体

3.动物的运动器官主要是？（B）

A.骨骼和皮肤

B.骨骼和肌肉

C.肌肉和神经

D.骨骼和神经

4.光合作用是？（D）

A.生物体将有机物分解为二氧化碳和水的过程

B.生物体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程

C.生物体通过叶片等部位散失水分的过程

D.生物体将食物转化为能量的过程

5.呼吸作用是？（B）

A.生物体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程

B.生物体将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程

C.生物体通过叶片等部位散失水分的过程

D.生物体将食物转化为能量的过程

6.植物的蒸腾作用是指？（C）

A.生物体将有机物分解为二氧化碳和水的过程

B.生物体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程

C.植物通过叶片等部位散失水分的过程

D.生物体将食物转化为能量的过程

7.动物的神经系统由？（A）

A.中枢神经系统和周围神经系统组成

B.中枢神经系统和内分泌系统组成

C.周围神经系统和内分泌系统组成

D.中枢神经系统和免疫系统组成

8.生物的分类单位由大到小分别是？（D）

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.种、属、科、目、纲、门、界

C.门、纲、目、科、属、种、界

D.界、门、纲、目、科、属、种

9.食物链的起点是？（A）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.生态系统

10.生物多样性包括？（C）

A.物种多样性和遗传多样性

B.物种多样性和生态系统多样性

C.物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

D.遗传多样性和生态系统多样性

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物的光合作用和呼吸作用的过程及其意义。

答：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，主要发生在叶片的叶绿体中。光合作用的意义在于提供了植物生长所需的有机物，并释放氧气供生物呼吸。呼吸作用是生物体将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程，主要发生在细胞质和线粒体中。呼吸作用的意义在于为生物体提供生命活动所需的能量。

2.简述动物的运动器官及其功能。

答：动物的运动器官主要是骨骼和肌肉。骨骼提供支持，肌肉通过收缩和舒张产生力量，使动物能够进行各种运动。神经系统协调骨骼和肌肉的运动，使动物能够灵活地适应环境。

3.简述生物的分类单位及其意义。

答：生物的分类单位由大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，亲缘关系越近。生物分类有助于了解生物的进化关系和多样性。

4.简述食物链的概念及其在生态系统中的作用。

答：食物链是生态系统中生产者和消费者之