《野望》公开课课件.pptxVIP

12唐诗五首;新课导入;文体知识;（3）每句的句式和字的平仄都有规定：讲究粘和对。（4）每首中对仗联可以多到三联、也可以少到一联，这是律诗的重要特点。一首律诗每两句为一联，共四联，第一联（第1，2句）称“首联”（或起联）；第二联（第3，4句）称“颔（hàn）联”；第三联（第5，6句）称“颈联”；第四联（第7，8句）称“尾联”(或结联）。“五律显得简短，朴直，有力，七律显得畅达，悠扬,纡徐。律诗既讲平仄，押韵，又讲对仗。律诗是汉族文学的宝贵财富，而且具有重要意义。;野望

王绩;学习目标;作者简介;王绩追慕陶潜，但他并不像陶潜那样能够从田园生活中得到慰藉，故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。此诗一洗南朝雕饰华靡之习，却发展了南齐永明以来逐渐律化的新形式，已经是一首比较成熟的五律，对近体诗的形式颇有影响。;课文讲解;野望?

王绩

东皋/薄暮/望，徙倚/欲何/依。

树树/皆秋色，山山/唯落晖。

牧人/驱犊返，猎马/带禽归。

相顾/无相识，长歌/怀采薇。;再读诗歌，结合注释理解诗句。;树树皆秋色，山山唯落晖。;牧人驱犊返，猎马带禽归。;相顾无相识，长歌怀采薇。;野望;野望;1.首联写了哪些内容，在全诗中有什么作用?

2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。

3.诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情？

;首联写傍晚诗人在东皋伫望山野秋景及孤寂无依的彷徨心情。

首联“望”字点题，交代了时间、地点，表现了人物孤寂无依的彷徨心情。同时为中间四句写景提供巧妙的铺垫。;2、请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。;3.诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情？

借“采薇”的典故，表现诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。

;主旨归纳;我傍晚时分站在东皋纵目远望，

东皋薄暮望，

徘徊不定不知该去何方。

徙倚欲何依。

层层树林都染上秋天的色彩，

树树皆秋色，

重重山岭披覆着落日的余光。

山山唯落晖。;牧人驱赶着牛群返还家园，

牧人驱犊返，

猎人带着猎物回去。

猎马带禽归。

我看到这些人又并不认识，

相顾无相识，

长声歌唱《诗经》中“采薇”的诗句。

长歌怀采薇。;;看图背诵;看图背诵