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科学毕业总复习试题库(小学六年级)

亲爱的同学们，小学科学的学习旅程即将告一段落。这份试题库汇集了小学阶段科学学科的核心知识点，希望通过练习，你们能查漏补缺，巩固所学，以自信的姿态迎接毕业挑战，并为未来的科学探索打下坚实基础。

使用建议

1.分模块复习：建议结合课本，按“物质科学”、“生命科学”、“地球与宇宙科学”等模块分阶段进行练习。

2.独立思考：做题时尽量独立完成，遇到疑难问题先标记，完成后再查阅资料或请教老师同学。

3.错题整理：建立错题本，分析错误原因，重点攻克薄弱环节。

4.联系实际：将科学知识与日常生活现象联系起来，加深理解，学以致用。

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第一部分：物质科学

主题一：物质的状态与变化

一、选择题

1.下列哪种现象不属于水的状态变化？（）

A.冬天湖面结冰

B.湿衣服晾干

C.把铁块熔化成铁水

D.把橡皮泥捏成小动物

2.水变成水蒸气的过程叫做（）

A.凝固

B.汽化

C.液化

D.升华

3.下列哪种方法不能加快水的蒸发？（）

A.提高温度

B.增大表面积

C.减慢液面上方空气流动

D.放在通风处

4.下列物质中，常温下呈液态的是（）

A.氧气

B.铁

C.酒精

D.冰块

5.把一杯水放进冰箱冷冻室，一段时间后取出，杯子里的水会变成冰，这个过程中，水的（）发生了变化。

A.颜色

B.状态

C.味道

D.质量

二、填空题

1.自然界中常见的物质有三种状态：固态、______和______。

2.物质由固态直接变为气态的过程叫做______，例如冬天冰冻的衣服也能晾干。

3.水在沸腾时，温度会保持在______℃（一个标准大气压下）不变，同时会产生大量的______。

4.物质的状态发生变化时，通常伴随着______的吸收或释放。

5.我们可以通过______、______等方法将食盐从盐水中分离出来。

三、判断题

1.物质的三种状态在一定条件下可以相互转化。（）

2.冰融化成水，其状态发生了变化，但物质本身没有改变。（）

3.所有物质都有固定的熔点和沸点。（）

4.水蒸气是看不见的，我们看到的“白气”实际上是小水珠。（）

5.用手触摸冰块感到冷，是因为冰块吸收了手上的热量。（）

四、简答题

1.请举例说明生活中哪些现象利用了水的蒸发吸热原理。

2.夏天，从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会“出汗”，这是为什么？

主题二：运动和力

一、选择题

1.下列关于力的说法，错误的是（）

A.力可以改变物体的形状

B.力可以改变物体的运动状态

C.力可以脱离物体单独存在

D.力的作用是相互的

2.我们用橡皮擦去写错的字，是利用了（）

A.重力

B.摩擦力

C.弹力

D.磁力

3.下列物体的运动形式属于曲线运动的是（）

A.苹果从树上落下

B.沿直线行驶的汽车

C.抛出的铅球在空中的轨迹

D.电梯上下运动

4.下列简单机械中，属于省力杠杆的是（）

A.筷子

B.钓鱼竿

C.羊角锤拔钉子

D.镊子

5.物体在平衡力的作用下，其运动状态是（）

A.一定静止

B.一定做匀速直线运动

C.可能静止或做匀速直线运动

D.一定做变速运动

二、填空题

1.力的作用效果有两个：一是改变物体的______，二是改变物体的______。

2.运动的物体具有______能。质量相同时，物体运动速度越大，其______能越大。

3.地球对物体的吸引力叫做______，它的方向总是______的。

4.一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做______。

5.杠杆上有三个重要的点：______、______和阻力点。

三、判断题

1.静止的物体没有惯性。（）

2.物体受到的摩擦力总是阻碍物体的运动。（）

3.使用动滑轮一定能省一半的力。（）

4.物体速度越大，惯性越大。（）

5.力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。（）

四、简答题

1.为什么汽车在结冰的路面上行驶时，容易打滑？可以采取哪些措施来增大摩擦力？

2.举例说明生活中哪些地方应用了杠杆原理。

主题三：能量的表现形式

一、选择题

1.下列哪种能源不属于可再生能源？（）

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

D.水能

2.光是沿（）传播的。

A.曲线

B.直线

C.折线

D.波浪线

3.下列现象中，利用了光的反射原理的是（）

A.手影游戏

B.雨后彩虹

C.潜望镜观察物体

D.小孔成像

4.我们听到声音，是因为声音能通过（）传播到我们的耳朵。

A