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2026届辽宁省丹东二十四中学化学九年级第一学期期中学业水平测试试题
中学业水平测试试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.“水绿盐城,大美湿地”已悄然成为魅力盐城的一张亮丽名片。下列行为不利于节能减排,保护环境的是()
A.发展风力发电 B.露天焚烧垃圾 C.鼓励乘坐公共交通 D.积极植树造林
2.下列物质属于氧化物的是()
A.臭氧 B.过氧化氢溶液
C.氢氧化钠 D.冰水共存物
3.鉴别下列各组生活中的物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是
A.酒精和白醋(闻气味)
B.白糖和食盐(尝味道)
C.水和白醋(看颜色)
D.铁和铜(观察颜色)
4.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是
A.看 B.听 C.闻 D.吹
5.下列关于几种气体的说法不正确的是()
A.O2可以燃烧且支持燃烧
B.CO2是植物进行光合作用的原料
C.NO2可造成空气污染
D.CO2和O2都可用向上排空气法收集
6.近两年广泛流传一个民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是()
A.用霉变的油菜籽生产食用油
B.在猪饲料中加入瘦肉精
C.制作面包时,加入少量小苏打
D.用工业酒精勾兑饮用白酒
7.下列变化不属于化学变化的是
A.碳酸氢铵受热后固体减少 B.铁丝生锈产生一种红棕色固体
C.蜡烛受热后熔化 D.点燃不纯氢气发生爆炸
8.关于原子、分子和离子的叙述不正确的是()
A.原子、分子和离子都是构成物质的微观粒子 B.分子是保持化学性质的最小粒子
C.原子是最小的微观粒子 D.原子失去电子后变成阳离子
9.“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的.“二甘醇”在人体内可发生如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而导致人中毒.X的化学式为()
A.C4H8O2 B.C2H4O4 C.C2H2O2 D.C2H2O4
10.下列实验操作正确的是()
A.加入固体 B.称量固体
C.连接仪器 D.加热液体
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.某校“酸雨”(pH<5.6)测量小组的同学,取刚降落雨水的水样,用pH探头(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下:
测定时刻
5:05
5:10
5:15
5:20
5:25
5:30
5:35
pH
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
4.85
(1)“正常雨水”的pH=5.6,根据所学的有关知识,解释引起这种pH<7的原因是___________;
(2)根据以上数据,判断所降雨水是否为“酸雨”(填是或否)_______________;
(3)经调查,这一地区有一个硫酸厂(生产过程产生SO2)和一个电镀厂,这些厂使用的燃料主要是煤。试分析造成这一地区酸雨的主要原因是_______________________。
(4)研究表明:增高烟窗的高度,可以降低周围的酸雨程度,从环境保护的角度,你认为这方法可取吗?______________,原因是:____________________________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。
(1)写出图中标号仪器①的名称_____;
(2)实验室用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为_____;已知过氧化钠粉末与水反应可制取氧气,但该反应比较激烈,则用此法制取并收集较干燥的氧气时,最合适的装置组合是_____;(填字母标号,从装置A~F中选);
(3)G装置可用作排空气法收集氧气,此时气体应从_____;(填a或b)口进入,此装置验满氧气的方法是_____;
(4)若实验室用C装置来制二氧化碳,写出该反应的符号表达式_____;下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____;植物油上方原有的空气对实验结果_____(填“有”或“无”)明显影响;
(5)下图乙装置中,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有_____的物理性质,此棉球变色的原因是(用符号表达式表示)_____;
①④是紫色石蕊试液润湿的棉球;②③是用石蕊试液染色并干燥后的棉球
四、简答题(本大题共2小
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