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低出生率背景下学前教育师资配置研究
说明
学前教育教师的流动性较大,尤其是部分低收入地区,教师流动现象更加严重。这种流动性对教育质量造成一定影响。教师的长期稳定性直接关系到教育工作的连续性和有效性。对于教育质量的提升来说,如何提高教师的工作满意度、增强教师的归属感,减少教师流动是亟待解决的问题。
低出生率背景下,学前教育的生源减少,但对教育质量的要求却不断提高。这就要求在师资队伍建设上进行结构调整。需要培养更多具有高水平、创新意识的教育专业人才,另要进一步加强现有教师的培训和发展,通过优化教师的结构配置,提升整体教育水平。尤其是在教育质量和教师
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