专题07:几何小实践(一)-2024-2025学年五年级数学寒假专项提升(沪教版).docxVIP

专题07:几何小实践(一)-2024-2025学年五年级数学寒假专项提升(沪教版).docx

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专题07:几何小实践(一)

本专题主要针对

本专题主要针对平行四边形和三角形的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:

1.掌握平行四边形的概念及其面积的求法;

2.会求三角形的面积;

3.解决相关实际问题。

1.在平行四边形的同一条底上可以画(????)高。

A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条

2.等腰三角形的周长是30厘米,底是12厘米,已知其中的一条高是10厘米,它的面积是(????)平方厘米。

A.150 B.90 C.60 D.45

3.从三角形任意一顶点出发,可以作出高(????)。

A.1条 B.2条 C.无数条 D.无法确定

4.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是7cm和10cm,那么它的面积(????)。

A.小于70cm2 B.小于等于70cm2

C.大于70cm2 D.无法确定

5.小胖用两根5cm和两根8cm的小棒,围成一个长方形后又拉成一个平行四边形,这个平行四边形的底长8cm,这条底对应的高可能是(????)。

A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm

6.如图所示,平行四边形ABCD的周长为70厘米,以BC为底时,高是12厘米;以CD为底时,高是16厘米,那么平行四边形ABCD的面积是(????)。

A.180平方厘米 B.240平方厘米 C.320平方厘米 D.480平方厘米

7.一块三角形的广告牌,底边长12分米,高为5米,面积为()平方分米。如果每平方分米需要刷油漆60克,这块两面的广告牌一共需要刷漆()千克。

8.如图,摆1个平行四边形需要4根小棒,摆2个平行四边形需要8根小棒。照这样,摆3个平行四边形需要()根小棒,摆n个平行四边形需要()根小棒。

9.一个三角形的面积是35平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。

10.一个平行四边形的相邻两条边长分别为9厘米和6厘米,其中一条底边上的高为7厘米,这个平行四边形的面积是()。

11.要在公路中间的一块直角三角形空地上种草坪(如图)。如果种1平方米草坪的价格是12元,那么种这片草坪需要多少元?

12.有一块平行四边形草地,底长25m,高是底的一半.如果每平方米的草可供3只羊吃一天,这块草地可供多少只羊吃一天?

13.这个由一副七巧板拼出的正方形边长是16cm,你能算出其中平行四边形的面积吗?

14.(1)写出下图中平行四边形每个点的位置:A(????),B(????),C(????),D(????)。

(2)在上图中画一个三角形,使三角形的面积是平行四边形面积的2倍。

(3)图中每个小方格的边长是1厘米,请用三角形的面积计算公式求出所画的三角形的面积。

15.如图,在平行四边形ABCD中,AD=10厘米,直角三角形BCE中,EC=10厘米。图中阴影部分的面积比三角形EFG的面积大6平方厘米,EG长多少厘米?

1.D

【分析】从平行四边形一条边上的一点到它的对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,从一条边的任一点都可以向对边做垂线段,所以平行四边形有无数条高。

【详解】平行四边形有无数条高,如下图:

故答案为:D

2.D

【分析】等腰三角形两腰相等,等腰三角形的周长是30厘米,底是12厘米,则腰长(30-12)÷2=9厘米;又三角形的高是10厘米,所以对应的底是9厘米;带入三角形面积公式计算即可。

【详解】腰长:(30-12)÷2

=18÷2

=9(厘米)

三角形面积:9×10÷2

=90÷2

=45(平方厘米)

故答案为:D

【点睛】本题主要考查三角形的面积公式,根据高、腰长确定出与已知高对应的底是解答本题的关键。

3.A

【分析】从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线,垂线顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高。所以由定义知,三角形的高是一条线段。由于三角形有三条边,所以三角形有三条高。

【详解】从三角形任意一顶点出发,可以向它的对边作出一条高。

故答案为:A

【点睛】掌握三角形高的定义是解答本题的关键。

4.A

【分析】以10cm为长、7cm为宽的长方形的面积等于10×7=70(cm2);那么相邻两条边长是10cm、7cm的平行四边形的面积就一定小于这个长方形的面积。

【详解】结合平行四边形的性质可知:

这个平行四边形的面积要小于70cm2。

故答案为:A

【点睛】可以想象,将一个长方形框架拉长一个平行四边形,平行四边形的周长没变,但面积却因整体变形而变小了。

5.A

【分析】把一个长方形框架,拉成一个平行四边形,长方形的长是平行四

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