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第二单元《动物的一生》

第1课《迎接蚕宝宝的到来》

1.蚕卵是扁圆形的，中间凹下去，大小和芝麻粒差不多。观察蚕卵时，除了用肉眼观察外，还可以借助放大镜来观察。

2.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。

3.蚕的生命是从蚕卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。

4.刚产下的蚕卵是淡黄色的，要孵化时变成紫黑色。刚孵化出的小蚕是黑色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。

5.蚕卵的颜色变化：淡黄色或黄色→淡红色或浅褐色→灰绿色或紫黑色

（1）刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的。

（2）产后1～2天变成淡红色或浅褐色。

（3）快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。

（4）蚕卵孵化后只剩下白色的空卵壳。

6.蚕卵孵化需要适宜的温度、水分和空气。

7.养蚕小窍门

(1)小蚕爱吃桑叶。

(2)蚕一出蚕卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。

(3)要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条状。

(4)经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。

(5)把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。

第2课《认识其他动物的卵》

1.许多动物都是通过产卵繁殖后代的。

2.常见的产卵繁殖后代的动物有蚕、鸡、鸭、鱼、龟、蛙、蛇、蚂蚁等。

3.根据卵外是否有硬壳，可以将动物的卵分为两类。

(1)蛇卵、龟卵、鸡卵(鸡蛋)等是有硬壳的。

(2)蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等是没有硬壳的。

4.卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。

5.不同动物的卵外部形态不同，但形状一般都近似圆形。

6.不同动物的卵内部的结构非常相似，基本都是由卵黄、卵白和胚盘组成的。

7.观察鸡蛋的内部结构

(1)纵向切开一颗熟鸡蛋，观察到鸡蛋包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。

(2)打开一颗生鸡蛋，可以看到蛋黄上的小白点——胚盘，它是鸡宝宝生命的开端。

(3)鸡蛋各部分的作用：卵壳具有保护卵的作用，卵白为卵孵化提供水分和营养物质、保护内部结构，卵黄为卵孵化提供主要营养物质，气室为卵孵化提供氧气，胚盘发育成小鸡。

第3课《蚕长大了》

1.蚕身体呈圆筒形，身体分为头、胸、腹三部分。身体上有体节，胸部有3个体节，腹部有10个体节。两侧的小黑点叫气门。气门（9对）：呼吸。腹足（4对）：运动。尾足（1对）固定身体。胸足（3对）：协助进食。口器：进食。

2.蚕的头部较小，位于蚕体的最前方，呈扁圆形。头部有黑褐色单眼和咀嚼式口器。

3.蚕的幼虫在生长过程中的变化：身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变成青白色，身体表面由有许多细毛变得光滑等。

4.蚕卵可以孵化出蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。

5.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。

6.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮4次。

7.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。

8.用棉签轻轻触碰蚕的身体，蚕会做出反应，说明蚕的身体能够感知外界环境的变化。

9.可以用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物，可以用尺子测量蚕的身体长度。可以在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子，为蚕结茧做准备。

10.我们可以用画图、拍照、写观察日记记录看到蚕的幼虫的样子和它的食物。

第4课《蚕变了新模样》

2.蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。

3.蚕吐丝结茧后变成蚕蛹，蚕蛹呈纺锤形，黄褐色，分为头、胸、腹三部分。

4.头部很小，长有复眼、触角、口器；胸部有胸足和盾片(翅的雏形)。

5.比较蚕的幼虫和蚕蛹。

（1）相同点：都分为头、胸、腹三部分，都有体节、足、气门等。

（2）不同点：蚕蛹的身体缩短了，颜色由白色变成深褐色，身上体节减少了，腹部的足消失了，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。

6.蚕茧呈椭圆形，起到保护蚕蛹的作用，由一根蚕丝组成。

7.蚕吐丝结茧前的表现：不再吃桑叶了，身体发黄发亮，头不停地摆动。

8.蚕吐丝的时候，头部的典型动作是呈“8”字形摆动。

9.养蚕、抽丝织成丝绸是中国的伟大发明之一，远在5000多年以前我国劳动人民就开始养蚕，织布。

10.蝴蝶、蜜蜂等动物的一生也会经历蛹的阶段。

第5课《茧中钻出了蚕蛾》

1.蚕结茧十多天后，蚕蛾从茧中钻了出来，进入成虫期。蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。

2.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物我们把它称为昆虫。常见的昆虫有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。

3.蚕蛹的头、胸、腹分别发育成了蚕蛾的头、胸、腹，蚕蛹的翅和触角的雏形分别发育成了蚕蛾的翅膀和触角。

4.观察蚕蛾

（1）全身披着白色的鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分。

（2）头部：有1对触角，1对复眼以及口器，但口器已退化，不再进食。

（3）胸部：有3对足、2对翅