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主读《猫的故事》(2课时)
颜廷亮枣庄市第六中学
课前预习
为了让学生更好的理解课文,帮助学生养成积极主动学习的良好习惯,课前设计了如下预习作业:
⒈自读课文,查工具书,扫除阅读时遇到的字词障碍。
⒉自查资料搜集关于作家梁实秋的相关资料。
⒊通读文本,要求能复述文章的主要内容。
相关课程标准
“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”“对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。”
教学目标
⒈通过分析关键词,把握关键情节,提高对叙事性作品的复述能力。
⒉品味语言,把握猫的形象。
⒊细读课文,感受作者对
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