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2025-2026学年苏教版三年级上册数学第七单元(数量关系的分析一)测试卷及答案.pdf

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2025-2026学年苏教版三年级上册数学第七单元(数量关

系的分析一)测试卷

考试时间:90分钟满分:100分

一、填空题(每题2分,共24分)

1.两种物体一一间隔排列,如果两端物体相同,那么两端物体的个数比中间物体的个数

(),•如果两端物体不同,那么两种物体的个数()。

2.把15块饼干排成一行,每两块饼干中间放一颗糖果,一共需要()颗糖果;如果把15颗

糖果放在绳子上,每两颗糖果之间夹一块饼干,一共需要()块饼干。

3.一根木头被锯成6段,需要锯()次,•如果锯一次需要3分钟,那么锯完这根木头一共需

要()分钟。

4.学校操场的跑道一圈长400米,在跑道外侧每隔8米插一面彩旗,一共需要插()面彩

旗;如果在两条直线跑道上插彩旗(两端插),同样每隔8米插一面,400米长的跑道

需要插()面彩旗。

5.分析数量关系时,我们可以从()出发,找出已知条件之间的联系,逐步推出所求问题;

也可以从()出发,思考解决这个问题需要哪些条件,再看哪些条件已知、哪些条件需要

先求。

6.商店里有8箱矿泉水,每箱24瓶,卖出100瓶后,还剩()瓶。解决这个问题时,要先

算(),再算()。

7.马路一侧有30根电线杆,每两根电线杆之间有一个广告牌,一共有()个广告牌;如果

马路两侧有电线杆且数量相同,那么两侧一共有()个广告牌。

8.三年级同学参加植树活动,男生有48人,女生有36人,每6人分成一组,一共可以分成

()组。列综合算式时,要先算(),再算()。

9.两种物体间隔排列成一个圆形,它们的数量();如果排成一行,它们的数量可能(),

也可能()。

10.一根彩带长72厘米,剪了8次,平均每段长()厘米;如果剪成的每段长9厘米,那

么需要剪()次。

11.水果店运来5箱苹果,每箱30千克,又运来4箱梨,每箱25千克,运来的苹果比梨多

()千克。解决这个问题时,要先分别算出()和(),再算两者的差。

12.18个小朋友手拉手围成一个圆圈做游戏每两个小朋友之间的距离是2米,这个圆圈的

周长是()米;如果这些小朋友排成一行,每两个小朋友之间的距离还是2米,那么队伍

的长度是()米。

二、选择题(每题2分,共16分)

1.下列现象中,属于间隔排列的是()

A.教室里的课桌和椅子随机摆放

B.一串珠子按“红、黄、红、黄”的顺序排列

C.书架上的书随意摆放

D.马路上的汽车来来往往

2.一根绳子长45米,每隔5米剪一段,一共可以剪多少段?正确的算式是()

A.45-5+1B.45-5C.45+5-1D.5x(45巧)

3.学校组织学生看电影,楼下有320个座位,楼上有8排,每排45个座位,电影院一共有

多少个座位?解决这个问题时,第一步要算()

A.楼下比楼上多多少个座位B.楼上有多少个座位

C.楼下和楼上一共有多少排D,每排有多少个座位

4.路边有一排杨树,共28棵,每两棵杨树之间栽一棵柳树,一共栽了多少棵柳树?()

A.28棵B.29棵C.27棵D.56棵

5.三年级有4个班,每班45人,要乘9辆车去春游,平均每辆车坐多少人?正确的综合算

式是()

A.45x4-9B.45+9x4C.4x9+45D.45x9-4

6.两种物体一一间隔排列,两端物体相同,已知中间物体有25个,那么两端物体有多少个?

()

A.24个B.25个C.26个D.27个

7.一个圆形池塘周围每隔4米栽一棵树,一共栽了18棵树,这个池塘的周长是多少米?

()

A.18x4-4B.18x4C.(18-1)x4D.(18+1)x4

8.商店运来一批水果,苹果有3箱,每箱20千克,橘子的重量是苹果的2倍,橘子有多少

千克?正确的算式是()

A.3x20x2B.3x20-2C.(3+20)x2D.3x(20+2)

三、判断题(每题1分,共8分)

1.两种物体一一间隔排列,它们的数量一定相差1。()

2.解决两步计算的实际问题时,必须先算第一步,再算第二步,不能改变顺序。()

3.把一根钢管锯成5段,锯的次数比段数少1O()

4.圆形花坛周围摆花盆,花盆的数量和间隔的数量相等。()

5.分析数量关系时

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