初中物理九年级电与磁学案第九章第七节磁生电教学设计.pdfVIP

§9-7第九章电与磁2.叫电磁感应现象，叫感应电流

第七节磁生电3.思考：要产生感应电流需要哪些条件？

一、学习目标：练一练（5分钟）

1、知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件；

1、关于电磁感应，下列正确的是：()

2、知道发电机的原理，知道什么是交流电，知道发电机发电过程是能量转化过程；

A、用磁感线可以形象地描述磁场B、发电机是利用电磁感应现象制成的

3、知道我国供生产和生活用的交流电频率是50赫兹，能区分直流电与交流电。

C、奥斯特实验说明了电流周围存在磁场D、放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用

4、探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的相互联系。

二、学习重难点：2、．关于电磁感应现象的讨论，下列正确的是()

重点：A．电能生磁，磁不能生电B．发电机发电的过程能量不会转化

1.电磁感应现象，感应电流；2.发电机的基本构造与原理。C．在电磁感应现象中产生的电流叫感应电流D．导体在磁场中往复产生的

难点（二）发电机

观察手摇发电机，阅读，完成下列问题：（15分钟）

1.由实验现象概括规律——电磁感应。2.应用原理分析问题——发电机工作原理。

1.发电机的构造？

三、学习活动：2.发电机的原理？

（一）什么情况下磁能生电（15分钟）3、发电机工作时的能量转化？

1.实验探究：什么情况下磁可以生电4.叫交流电，交流电的特点是

5.频率

（1）按照完成探究实验，并完成下列表格：

(1)叫频率(2)频率的单位是（3）我国家庭

实验现象及记录：电路的电流频率是