2024届广东高三2月衡水金卷2月衡水金卷历史答案.docxVIP

参考答案及解析历史

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2024届高三年级2月份大联考历史参考答案及解析

一、选择题

1.C【解析】城墙和宫殿是国家初始形态的重要标志，C项所述史料能够支持题干观点，C项正确。A、B、D三项与题干所述观点无关，排除。

2.B【解析】从材料看到，秦始皇取象征国家权力的鼎以失败告终，这暗示秦朝政权的非法性，也有利于宣扬汉朝的正统地位，B项正确。A项不符合史实，排除；材料并非一手史料，排除C项；D项“揭示出”的说法从材料无法得出，排除。

3.C【解析】从材料看到，此时北方政权并立，战乱频繁，而南方相对安定，这有利于江南地区的开发，C项正确。此时北魏都城在平城，北魏尚未完成北方的统

一，孝文帝改革尚未开始，A项不符合材料所述时间，排除；示意图并未出现前秦，B项错误，排除；D项从材料无法得出.排除。

4.D【解析】从材料看到，唐初统治者强调华夷一体，加强了周边民族对中原政治文化的认同，D项正确。A项“垂直管理”的说法从材料无法得出，排除；B项“物质利益”的说法与材料无关，排除；C项“各民族间”的说法与材料主旨不符，排除。

5.B【解析】从材料看到，宋代两税缴纳时间因地区不同而有不同，据此可知宋代税收制度注重因地制宜，B项正确。A项从材料无法得出，排除；C项“财政收支”的说法与材料无关，排除；D项“特殊照顾”从材料无法得出，排除。

6.A【解析】从材料看到，雍正帝对地方官员的要求和控制极为严密，这体现出清代君主专制集权强化的特征，A项正确。B、C两项不符合材料主旨.排除；D项从材料无法得出，排除。

7.B【解析】从材料看到，第二次鸦片战争和甲午战后出现了两次大规模留学，结合所学知识可知二者的共同点都推动了近代化进程，B项正确。A项不符合史实，排除；C、D两项与所述时间不符，排除。

8.C【解析】从材料看到，陈独秀全面批评无政府主义，这有利于马克思主义的进一步传播，C项正确。A

项从材料无法得出，排除；B、D两项均与史实不符，排除。

9.B【解析】从材料看到，边疆学研究迅速发展，这反映出近代民族危机的不断加深.B项正确。A项“大学课程”的说法不符合材料主旨，排除；C项“国共两党注重”的说法从材料无法得出，排除；D项“各阶层”的说法也从材料无法得出，排除。

10.A【解析】从材料看到，中共中央决定压缩水利工程建设，这有利于节约资金和劳动力，克服国家经济困难，A项正确。B项并非主要意图，排除；C项“确保大型工业”的说法不符合史实，排除；D项与材料主旨不符，排除。

11.D【解析】从材料看到，希腊各城邦不断向周边移民，这扩大了希腊文明的历史影响，D项正确。A项“帝国”的说法不符合史实，排除；B项从材料中无法得出，排除；C项所述“希腊化时代”尚未出现，排除。

12.B【解析】从材料看到法兰西人逐渐形成本土祖先认同，这反映出法兰西民族意识的兴起，B项正确。A项与材料无关，排除；C项从材料无法体现，排除；D项“考古发掘”从材料中无法得出，排除。

13.A【解析】从材料看到，中国丝绸流入欧洲的量增大，这主要源于国际贸易的扩大，A项正确。B项与材料所述时间不符，排除；C项与材料无关，排除；D项以偏概全，排除。

14.B【解析】从材料看到，马克思将资本主义制度定义为物的依赖，将其后一阶段设想为自由个性阶段，这预告了资本主义的灭亡命运，B项正确。A项在材料中无法体现，排除；C、D两项在材料中均未体现，排除。

15.A【解析】从材料看到.《联合国宪章》注意维护自身的权威，这表明联合国具有一定的权威性，A项正确。B项与材料主旨不符，排除；C项与材料无关，排除；D项从材料无法表明，排除。

16.C【解析】从材料看到巴西允许欧美等国在巴西投资设厂，此举抓住了西方发达国家经济“滞胀”,对

历史参考答案及解析

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外转移产业的机会.C项正确。A项不符合史实，排除；B项“确保了”的说法从材料无法得出，排除；D项与材料无关，排除。

二、非选择题

17.(1)将西方政治学说和传统儒家思想相结合：宣扬社会改良；具有明显的空想色彩。(3分)

(2)有利于民主化进程；推动了近