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停课不停学·练习1
1、填空:
()要知道物体的长度,可以用()来测量。测量时要把尺
1
子的()刻度对准物体的()端,再看物体的右端对
准刻度几就是几厘米。
()直尺上从“”刻度到“”刻度是()厘米,从“”刻
2052
度到“”刻度是()厘米。
7
()测量门的高度用()作单位,测量铅笔的长度用()
3
作单位。
(4)课桌面大约()分米长,()分米宽。
(5)文具盒长约()分米。
2、把下列数量按从小到大的顺序排列起来。
66cm60cm16cm60dm
()()()()
3、冬冬测量一根长9厘米的铅笔,如果左边刻度对准4,那么右
边的刻度对准几?
1
停课不停学·练习2
1、判断:()1dm长的粉笔比10cm长的粉笔要短些。
2、填空:
(1)从2厘米到6厘米之间的长度是()厘米。
(2)手指宽约1(),橡皮擦厚约1()。
3
()铅笔长()厘米。
3、小杰把一根绳子剪成同样长的9段,需要剪几次?如果每段长
5厘米,这根绳子原来长多少厘米?
4、同学们用一根长绳子剪跳绳,每根跳绳长3米,剪了6根后还
剩下2米。这根绳子原来有多少米?
2
停课不停学·练习3
1、在括号里填上合适的长度单位。
身高约120()树高约9()橡皮擦长约4()
楼房高约12()桌子高约9()黑板长约4()
2、按从小到大的顺序排列。
90米90厘米900米90分米1米
()()()()()
3、谁的彩带长?
3
停课不停学·练习4
1○=
、在里填“”“”或“”。
○○○
86cm1m6m600cm52cm25dm
○○○
90cm8dm3m80cm5m400cm
○○
200cm
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