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初中音乐教育中民族音乐元素融入教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中音乐教育中民族音乐元素的融入教学实践，分析其重要性与策略，以提升学生对民族音乐的认识和欣赏水平，增强民族自豪感。本文通过理论研究和实践探索，提出了具体的融入策略，为初中音乐教育改革提供参考。

关键词：初中音乐教育；民族音乐元素；教学实践；融入策略

一、引言与背景

（一）1.民族音乐文化传承的重要性

在全球化的大背景下，民族音乐作为一种独特的文化符号，承载着中华民族的历史、文化和民族精神。传承和弘扬民族音乐，对于培养学生的民族认同感和民族自豪感具有重要意义。初中阶段是学生性格形成和价值观建立的关键时期，音乐教育作为美育的重要组