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初中信息技术课程与跨学科融合的教学实践研究论文

摘要：本文以初中信息技术课程与跨学科融合的教学实践为研究对象，探讨了如何在信息技术教学中融入其他学科知识，提高学生的综合素质和创新能力。文章首先阐述了初中信息技术课程与跨学科融合的必要性，接着分析了当前教学实践中存在的问题，最后提出了相应的教学策略。

关键词：初中信息技术；跨学科融合；教学实践；综合素质；创新能力

一、引言

（一）1.初中信息技术课程与跨学科融合的必要性

随着信息技术的迅速发展，初中信息技术课程已成为我国基础教育阶段的重要课程之一。然而，单一的信息技术教学难以满足学生全面发展的需求。跨学科融合教学能够将信息技术与其他学科知识相结合