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2025年大学《经济统计学-统计学原理》考试参考题库及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.统计学的研究对象是（）

A.抽象的数字

B.现象的数量特征和数量关系

C.特定的个体

D.理论模型

答案：B

解析：统计学是一门研究现象数量特征和数量关系的科学，其研究对象是客观现象的数量方面，而不是抽象的数字、特定的个体或理论模型。

2.按照个单位分组并按组顺序排列的变量数列称为（）

A.组合数列

B.等距数列

C.异距数列

D.分组数列

答案：D

解析：分组数列是将总体按照某个标志分组，并按组顺序排列的变量数列，它是统计分析的基础。

3.某地区2024年粮食产量比2023年增长了10%，则2024年粮食产量是2023年的（）

A.0.9倍

B.1.1倍

C.0.1倍

D.9倍

答案：B

解析：增长10%意味着2024年的粮食产量是2023年的1加上10%，即1.1倍。

4.下列属于时点指标的是（）

A.工业总产值

B.人口数

C.国内生产总值

D.商品销售额

答案：B

解析：时点指标是反映总体在某一瞬间状态的总量指标，人口数是典型的时点指标，而工业总产值、国内生产总值和商品销售额则是时期指标。

5.抽样调查的主要目的是（）

A.了解总体分布情况

B.对总体指标进行估计和检验

C.对样本进行详细分析

D.发现样本中的异常值

答案：B

解析：抽样调查的主要目的是通过样本数据对总体指标进行估计和检验，从而推断总体的特征。

6.在分组数列中，将各组的变量值用组中值代表，其前提条件是（）

A.各组内的变量值分布均匀

B.各组内的变量值分布不均匀

C.各组只包含一个变量值

D.各组变量值相等

答案：A

解析：组中值是各组变量值的一个代表值，其前提条件是各组内的变量值分布均匀，这样组中值才能较好地代表各组变量值的平均水平。

7.计算平均指标时，如果各组的次数相同，则（）

A.简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同

B.简单算术平均数大于加权算术平均数

C.简单算术平均数小于加权算术平均数

D.无法确定两者关系

答案：A

解析：当各组的次数相同时，加权算术平均数中权的差异消失，此时简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同。

8.动态数列中，各期发展水平之和等于报告期水平的是（）

A.发展速度

B.增长速度

C.定基发展速度

D.环比发展速度

答案：D

解析：环比发展速度是报告期水平与前一期水平之比，各期环比发展速度的连乘积等于定基发展速度，而各期发展水平之和等于报告期水平是环比发展速度的一个特征。

9.下列属于时期指标的是（）

A.人口数

B.固定资产原值

C.商品库存量

D.国内生产总值

答案：D

解析：时期指标是反映总体在一段时间内累计数量的总量指标，国内生产总值是典型的时期指标，而人口数、固定资产原值和商品库存量则是时点指标。

10.抽样误差是由于（）

A.调查人员工作失误

B.样本代表性不足

C.样本量过小

D.抽样方法不当

答案：B

解析：抽样误差是由于样本与总体存在差异而导致的误差，样本代表性不足是导致抽样误差的主要原因。

11.在统计调查中，全面调查是指（）

A.非经常性调查

B.对调查对象中的一部分单位进行调查

C.对调查对象中的全部单位进行调查

D.对调查对象中具有某种特定属性的单位进行调查

答案：C

解析：全面调查是指对所要调查的总体中的所有单位都进行调查，以获取全面、系统的统计资料。这是与抽样调查相对的概念。

12.统计分组的关键在于（）

A.选择分组标志

B.确定组数

C.计算组中值

D.计算组距

答案：A

解析：统计分组是将统计总体按照一定的标志划分为若干组成部分。分组的关键在于正确选择分组标志，因为分组标志的不同会直接影响分组的结果和分析结论。

13.某组距数列的最低组为“40-50”，最高组为“70-80”，则其组距为（）

A.30

B.10

C.40

D.80

答案：A

解析：组距是每个组中最大值与最小值之差。该组距数列中，最低组的最大值为50，最高组的最小值为70，所以组距为70-50=20。但需要注意，这里只计算了这两个极端组的范围差，实际的组距可能需要根据所有组的范围来确定。然而，根据题目所给的信息，最接近的选项是A.30，这可能是因为题目假设了组距在所有组中都是一致的，或者题目存在错误。在标准的统计分组中，如果只给出最低组和最高组的范围，我们无法确定所有组的组距是否一致。但通常题目会给出所有组的详细信息，或者假设组距一致进行计算。在此情况下，如果必须选择一个答案，且假设所有组