水的分解课件.pptVIP

第二节水的分解与合成文字表达式的书写和读法水氧气氢气通电(反应物）（反应条件）（生成物）表示“生成”表示“和”读法：水通电生成氧气和氢气（分解反应）你学会了吗继续跟踪练习请写出下列化学反应的文字表达式1、锌放入盐酸中会生成氢气和氯化锌2、镁在空气中点燃能生成白色粉末状固体氧化镁锌盐酸氢气氯化锌镁氧气氧化镁点燃返回分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。跟踪练习：下列变化属于分解反应吗？为什么？A、泥水过滤得到泥和水B、镁和氧气点燃生成氧化镁C、石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳D、氧化汞加热后变成汞和氧气我发现：判断分解反应的方法：1、化学变化2、一种反应物多种生成物问题二：水分解过程中水分子是怎样变化的？一、水的分解+氧原子氢原子+氧原子氢原子分裂分裂重新组合+氧分子氧原子氧原子+氢分子氢原子氢原子分子是保持物质化学性质的一种微粒原子是化学变化中的最小微粒化学反应的过程是分子分裂，原子重新组合成新分子的过程。获得结论：1、水是由氢元素和氧元素组成的2、化学反应中分子可分而原子不能再分，原子重新组合成新分子分子和原子物质分子原子元素一类原子微粒性质：1、很小2、不停地运动3、有间隔4、同种微粒性质相同下列物质中：A氢气B氧气C金刚石D金E水F铁G氦气由分子构成的物质有（）由原子直接构成的物质有（）跟踪练习ABECDFG下列事实能说明原子的什么性质？1、报纸上的一个小黑点就含有1018个碳原子2、长期放在一起的金块和铅块会融合在一起分不开了3、水银温度计受热时水银柱上升（原子很小）（原子不停的运动）（原子间有间隔）跟踪练习知识小结：正极管内的气体氧气氧气能使带火星木条复燃1体积负极管内的气体氢气氢气能点燃，产生淡蓝色火焰2体积水通电＋H2O2H2O水是由氧元素和氢元素组成的。（分解反应）体积比现象文字表达式结论电解水化学反应的实质分子分裂原子重新组合。继续练习1．在电解水这一变化中，没有变化的粒子是（）

???A．水分子??????B.水原子???

C.氢、氧两种原子??D．以上都不是

2．保持氧气化学性质的最小粒子是（）

A．氧分子B．氧原子???

C.氧离子D．氧气

CA巩固练习3．下列说法中正确的是（）

A．水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

???B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同

???C.物质都是由分子构成的，分子又由原子构成

???D．电解水时，正极和负极上得到的气体的体积比大约是2：1

4.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）

???A．水结成冰B．水蒸发???

C．水被电解D.水汽化

BC反思与评价为什么正极产生氧气负极产生氢气？氢气燃烧后会生成什么物质？水分解生成氧气和氢气的体积比为什么约是1：2？除了通电外，还有什么条件也能让水分解？……结束一、江河水流能1、水能主要指江河水流能，是我国的第三大能源。2、江河水流能来自太阳辐射能,是可再生能源。由于太阳的辐射，使地球表面的水不断蒸发，形成水蒸气，水蒸气在空中凝结后又以降水的形式降落在陆地上汇集成江河，江河水在重力的作用下，由高处向低处流动，形成水流能。3、形成的原理：4、水能的利用（1）制作简单的水力机械三峡电站总装机容量达1820万千瓦，建成后是世界第一大水电站(2)、水力发电三峡水电站水的势能水的动能电能水流量越大，落差（上下游水位差）越大，水流能越大二、海洋水流能由于地球表面海洋水接受太阳辐射能不同，导致各种海水密度不同而形成的流动称为海流或洋流，具有的能叫做海洋水流能。海流（洋流）暖流：有增温、湿润的作用。寒流：有降温、减湿的作用。暖流和寒流于周围海水的温差，还可利用来发电以获取能量。海洋水流能是由太阳辐射能转化而来的，且是可再生能源。三、风能1、风能是指空气的动能。2、风能的形成：