河南省周口市沈丘县几校2025-2026学年六年级上学期11月期中语文试题(含答案).docxVIP

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2025-2026学年度第一学期期中学习评价

六年级语文

题号一二三四成绩

得分

一、积累与运用。(43分)

1.根据语境、看拼音写词语。(10、分)

中国在气候gānzào(),降水稀少的乌兰布和沙漠筑起了“绿色长城”,这一奇迹令世界jīngtàn()。曾经,鸟兰布和沙漠的风沙似猛兽,来势xiōngxiōng(),páoxiào()着吞噬良田,摧毁房屋、zhòuyè()不停。新中国成立初期,乌兰布和沙漠每年向黄河输沙达7000多万吨,qiàrú()一盆gāoxuán()在母亲河头顶的沙子,时刻威胁着黄河安澜。面对沙漠的威胁,当地zhèngfǔ()和人民团结一心,战胜重重kùnnan(),经过几十年的不懈奋斗,打赢了这场“绿色保卫战”。沙漠变绿洲,人们的脸上都洋溢着xǐyuè()。

2.用“”选出括号里使用正确的字。(4分),

(焙陪)养(梢稍)微模(糊湖)(膨澎)湃

石(拦栏)(糟遭)心(揭竭)开—(幅副)眼镜

3.选择题。(10分)

(1)下列加点字的读音全部正确的一项是()。

A.蒙古包(měng)芭蕉(bā)婆娑(shā)冠冕(miǎn)

B.磅礴(pó)擎着(qín)璀璨(càn)伪装(wěi)

C.蟠桃(pán)额枋(fāng)盔甲(kuī)俨然(yǎn)

D.狞笑(níng)搪瓷碗(táng)瞻仰(zhān)魁梧(guǐ)

(2)写人物说话时,可以不用“说”来表达,下列句子表述不恰当的一项是()。

A.妈妈摸了摸阳台上的衣服,不禁抱怨:“这差劲的天气,连续下了一周的雨、衣服都晾不干。”

B.画家在画布前踱步,嘴里念念有词:“明暗交界要柔和……整体结构要协调……”

C.小云盯着窗外、一脸沮丧:“哇!天边出现了一道彩虹。”

D.校长宣布:“为庆祝建校60周年,学校将举办一个月的文化节。”

(3)下列句子中没有使用修辞手法的一项是()。

A.战斗打响了,只听见战机呼啸的声音,只听见炮弹爆炸的声音。

B.火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。

C.山洪像一群受惊的野马、从山谷里狂奔而来,势不可当。

D.这座山真高啊,高得仿佛能顶到天上的云朵;这座山真险啊,险得让人站在山脚就忍不住腿脚发软;这座山真陡啊,陡得几乎与地面垂直。

(4)读下面的情节片段,从中我们可以体会到关羽的人物形象是()。

关羽想起当日曹操许多思义与后来五关斩将之事,不觉动心。又见曹军悾惶,皆欲垂泪,心中越发不忍,于是勒马回头,命众军四散摆开。曾操见关羽回马,便和众将一齐冲将过去。

A.神勇无比B.重情重义C.求贤若渴D.犹豫不决

(5)下面的推荐语对应的作品依次为()。

①这是一部红色经典。小主人公机智勇敢,与敌人斗智斗勇,是我们的榜样。

②这是一部能给人带来温暖的好书。书中渗透着父母、同学、师生之爱,以及对祖国和人民的爱。

③这是一部自传体小说。它能使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。

A.《爱的教育》《童年》《小英雄雨来》B.《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》

C.《小英雄雨来》《童年》《爱的教育》D.《小英雄雨来》《爱的教育》《童年》

4.补充词语,并选词填空。(5分)

粉身()骨排山()海斩钉()铁别出心()

忘()所以自()自受心惊肉()跌跌()()

☆他地拒绝了别人提出的无理要求。

5.读语段,完成练习。(6分)

放学后,淘淘途经南京路旁的篮球场时,被一场激烈的篮球比赛吸引住了。球员们默契传球、快速突破,引得围观群众不时爆发出壮烈的掌声。直到天色渐暗,淘淘才惊觉时间已过一个多小时,他怀着忐忑的心情急忙往家赶去。

(1)右面是南京路的路牌、请在横线上写出它的拼音。(1分)

(2)用修改符号修改下面的句子。(1分)

球员们默契传球、快速突破,引得围观群众不时爆发出壮烈的掌声。

(3)照样子写一写淘淘看篮球比赛时入迷的样子。(2分)

例:偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。

(4)写一写淘淘回家路上忐忑不安的心理活动。(2分)

走在回家的路上,淘淘忐忑不安地想:“”

6.根据所学内容填空。(8分)

(1)文字是景与情的载体。景在字句间流淌:雨后的西湖水天一色,“卷地风来忽吹散,,”;春天的花儿万紫千红,“等闲”;夏天的夜晚月朗风清,“,清风半夜鸣蝉”。情在笔墨中激荡:“位卑”,是爱国诗人陆游写下的赤诚誓言;“儿童相见不相识,”,道尽了游子漂泊半生的乡愁。

(2)《竹节人》一文围绕“竹节人”,通过写的情形,表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣。

二、口语交际。(4分)

7.你想在班级开展

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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