原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题05生物的多样性
第20讲生物多样性及其保护
01考情透视·目标导航 链接课标知目标，命题预测识热点，新旧对比知变化
02知识导图·思维引航知识串联识关联，思维导图巧记忆，特殊标注知重点
03考点突破·考向探究全国视角过考点，探寻真题知考向，变式感知新考法
考点一根据生物的特征进行分类
★全面过考点知识梳理+图解助记+备考锦囊+易错易混
★精准析考向?考向01尝试对植物进行分类
?考向02尝试对动物进行分类
?考向03生物的分类等级
考点二生物的多样性及其保护
★全面过考点知识梳理+图解助记+备考锦囊+易错易混
★精准析考向?考向01认识生物的多样性
?考向02保护生物多样性的主要措施
04专题进阶·拓展应用
拓展一情境应用
1、动植物资源调查情境
2、野生动植物资源保护情境
拓展二时事热点
联合国生物多样性大会等
拓展三识图专攻
1、尝试对植物进行分类
2、尝试对动物进行分类
3、生物分类综合考查识图专攻
考点要求
新课标要求
命题预测
新旧教材对比分析
根据生物的特征进行分类
说明生物的不同分类等级及其相互关系，初步形成生物进化的观点；对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。
本考点常以选择题、综合题等形式考查，考查的命题点主要有：分类的依据和意义、尝试对给定的一组生物进行分类等
新教材中添加了生物分类检索表的编制和使用
生物的多样性及其保护
分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物资源的重要性；主动宣传生物多样性的重要意义，自觉遵守相关法律法规:保护生物多样性。
本考点常以选择题、综合题等形式考查，考查的命题点主要有生物多样性的内涵；保护生物多样性的措施等
考点一根据生物的特征进行分类
一、生物分类的依据（4条必背）
1、生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构，从这些器官中，发现它们共同或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。
2、在被子植物中，花、果实、种子往往作为分类的重要依据。
3、关于动物的分类：动物分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。
4、细菌、真菌等其它生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。例如根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类型。
二、生物的分类单位（2条必背）
1、生物可分为植物界、动物界等几个界，每个界下面又被分为几个不同的门，依此类推。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
2、植物界中有若干个门，每个门的所有植物都有一些共同特征；在一个门里，可能会有成百上千种生物，但是在每一个种里，只有一种生物（一种生物便是一个物种）。因此，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
三、生物分类的目的和意义（4条必背）
1、生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
2、狼这个物种，在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。这样，狼在生物分类上的位置就一目了然了。
3、植物的每一个物种，也归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。例如，桃在分类上隶属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。像这样，生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。
4、动物界包括腔肠动物门、扁形动物门、线虫动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊索动物门等门。脊索动物门包括尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门。脊椎动物亚门包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲等。
四、林奈和双名法（2条必背）
1、1768年，瑞典著名植物学家林奈，在《自然系统》这本书中，正式提出双名法。
2、按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）的组成的第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词还应有命名者的姓名（有时可省略）
『图解助记』
生物分类单位之间的关系
『备考锦囊』关于生物和生命现象的判断
1、花、果实、种子作为被子植物重要分类依据的原因
花、果实、种子在植物生长过程中出现的时间比较晚，生存的时间比较短，受环境的影响也比较小，其形态结构相对比较稳定。
2、动物分类的其他依据
（1）依据体温是否恒定，分为变温动物和恒温动物；
（2）依据生殖方式。分为卵生动物和胎生动物；
（3）依据生活环境，分为水生动物和陆生动物。
3、分类的涵义
分类是指按照事物的不同特点，把无规律的事物分为具有某一共同特点的有规律的事物的过程。
『
文档评论（0）