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演讲人：
日期:
辅导员月工作总结
目录
CATALOGUE
01
思想引领工作
02
日常事务管理
03
学生发展支持
04
突发事件处理
05
自我能力提升
06
下月重点计划
PART
01
思想引领工作
主题教育班会开展情况
班会主题设计与实施
资源整合与创新形式
学生反馈与效果评估
围绕学生成长需求，策划了“职业规划”“心理健康”“团队协作”等系列主题班会，通过案例分析、小组讨论等形式提升学生参与度，覆盖率达到100%。
收集学生匿名反馈表，显示85%以上学生对班会内容表示认可，部分建议增加互动环节，后续将优化活动形式以增强实效性。
联合校外专家开展线上讲座，利用多媒体工具播放教育短片，并结合情景模拟活动深化主题理解，显著提升班会吸引力。
重点学生谈心谈话记录
针对挂科学生制定个性化学习计划，定期跟进进度，目前已有70%学生成绩明显提升，剩余学生需持续关注学习状态。
学业困难学生帮扶
与心理咨询中心协作，对3名焦虑倾向学生进行每周1次谈心，通过倾听与引导缓解压力，其中2名学生情绪已趋于稳定。
心理问题学生疏导
核实困难生资料后，协助申请助学金并推荐勤工俭学岗位，确保其基本生活保障，同时定期沟通以减轻心理负担。
家庭经济困难学生关怀
普遍性问题总结
梳理本月1起宿舍矛盾事件处理流程，优化“辅导员-班委-宿舍长”三级联动机制，确保问题早发现、早干预。
突发事件应对复盘
正向典型宣传推广
挖掘5名优秀学生案例，通过公众号推送和年级大会表彰，树立榜样以激励整体学风建设。
发现部分学生存在“躺平”心态，通过班干部座谈和问卷调查，分析成因主要为就业压力，计划开展职业竞争力培训。
思想动态分析报告梳理
PART
02
日常事务管理
班级考勤与学风督查
特殊群体跟踪管理
建立学业预警学生档案，制定“一对一”帮扶计划，定期与家长沟通学业进展，确保帮扶措施落地见效。
03
组织“无手机课堂”试点班级，联合任课教师强化课堂互动，开展“学霸笔记分享会”和“学科互助小组”，提升学生学习主动性与协作能力。
02
学风建设活动推进
考勤数据统计与分析
通过信息化平台汇总班级出勤率，重点排查迟到、早退及旷课学生，结合课堂表现分析学风问题成因，针对性开展谈心谈话与纪律教育。
01
宿舍安全检查结果
安全隐患专项排查
联合后勤部门开展宿舍违规电器、私拉电线等安全隐患排查，没收违规物品并记录在案，对涉事学生进行安全警示教育。
消防演练与培训
组织全体学生参与消防疏散演练，邀请消防专家讲解灭火器使用及逃生技巧，强化学生应急处理能力。
卫生评比与整改
依据《宿舍卫生评分标准》完成月度检查，公示优秀宿舍及待改进宿舍名单，针对脏乱差宿舍召开整改会议并安排复查。
奖助学金材料审核进度
材料初审与问题反馈
完成国家助学金、校级奖学金等申请材料的初步审核，汇总缺失或错误材料清单，通知学生限期补交或修正。
民主评议与公示
指导班级评议小组开展贫困生认定及奖助学金民主评议，确保流程公开透明，公示期间受理异议并核实处理。
系统录入与上报
将审核通过的奖助学金名单录入教务系统，同步提交纸质材料至学生资助中心，跟进后续资金发放进度。
PART
03
学生发展支持
就业指导活动组织
职业规划讲座开展
邀请行业专家及校友分享职业发展经验，覆盖简历制作、面试技巧、职场适应等内容，帮助学生明确职业方向并提升求职竞争力。
校企合作对接会
联合多家企业举办专场招聘会，为学生提供实习与就业岗位，同步建立长期校企合作机制，拓宽学生就业渠道。
一对一就业咨询
针对学生个性化需求提供职业测评与咨询，协助制定职业发展路径，解决学生在求职过程中的具体困惑。
心理辅导个案跟进
重点学生心理干预
对筛查出的心理高危学生进行定期跟踪访谈，联合心理咨询中心制定干预方案，确保学生情绪稳定并逐步改善心理状态。
团体辅导活动实施
与家长保持密切联系，通报学生心理动态并提供家庭支持建议，形成家校合力保障学生心理健康。
组织压力管理、人际交往等主题团体辅导，通过互动游戏与案例分析帮助学生掌握心理调适技巧，参与学生反馈效果显著。
家校协同沟通机制
通过线上宣讲会、优秀作品展示等方式激发学生参赛兴趣，联合专业教师完成团队选拔与项目优化，提升竞赛作品质量。
竞赛宣讲与选拔
协调实验室、导师及经费资源支持参赛团队，定期组织模拟答辩与技能培训，强化学生实战能力与团队协作水平。
资源匹配与培训
本月累计获省级以上奖项X项，较上月增长XX%，总结获奖团队经验并推广至其他学生群体，形成良性竞赛氛围。
获奖成果统计与分析
学科竞赛动员成效
PART
04
突发事件处理
快速评估与上报
在确保学生安全的前提下，辅导员需迅速组织现场疏散或隔离，协调安保、医疗等资源，防止事态扩大，同时做好现场记录以备后续调查。
现场处置与保护措施
后续跟进
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